为积极响应《河北省教育厅关于开展全省高校辅导员2022年暑期“大家访”活动的通知》（冀教德育函〔2022〕20号）的要求，认真落实燕京理工学院关于开展2022年辅导员暑期“大家访”活动方案，进一步密切学院、学校与学生家长的沟通交流，更好的促进学生成长成才，信息科学与技术学院20级辅导员张建飞老师前往唐山市玉田县窝洛沽镇、玉田县鸦鸿桥镇、丰南区、玉田县玉田镇、高新区开展了暑期学生家访工作。

家访前，张建飞老师制订了有针对性的家访方案，就学生在校情况、家庭情况、学业就业规划等进行了认真分析，确保充分了解学生情况，保证家访效果，拉近家校距离。张建飞老师按计划来到唐山市玉田县窝洛沽镇张梦楠的家中进行家访，旨在交流学生学业规划，帮助其明确大三的规划和努力的方向。在交谈中，张建飞老师对张梦楠在校期间的表现给予充分赞扬，并对其优势学科和劣势学科做了分析。同时，向家长介绍了本校的本硕直通项目，鼓励张梦楠同学积极学习英语并分析学历在当今社会的重要性，针对学生对自身的规划和在校表现，对其考研规划进行指导建议，家长也非常支持张梦楠同学考研的打算。

当天下午，张建飞老师来到唐山市玉田县玉田镇的刘一鸣家中进行家访。家访过程中，张建飞老师向刘一鸣家长详细介绍了我校的基本情况和目前的人才培养模式，认真听取了家长对学校发展的意见，另外更加深入了解学生的家庭背景和个人成长情况。张老师向家长介绍了学生在校的学习、工作和生活等方面的表现，并针对家长所关心的学生学习、考研、就业等问题进行了针对交流。并其积极宣传我校的办学理念、特色、成效及日常管理要求，帮助家长们树立科学的教育观念。

第2天，张建飞老师来到唐山市丰南区的董嘉琦家中进行家访。张老师向董嘉琦的家长了解到董嘉琦在家学习情况和家庭情况，同时也将学生的在校学习成绩、生活、健康等情况向家长做了详细反馈并探讨学生学业及职业规划问题，从考研、考公、选调、就业等多方面，结合当前最新政策进行了全方位的分析，并询问董嘉琦学生的意向，有考研的打算，鼓励其积极备考。张建飞老师勉励受访学生，要不断学习，不断进步，争取用更优秀的表现回报父母。

得知陈佳伦同学生病后，张建飞老师向其询问病情情况，在第二天下午去探望唐山市高新区的陈佳伦同学，并与其家长进行面对面的交流，询问陈佳伦同学的网课情况和未来规划。此外，针对假期安全，张老师进行了防溺水、防诈骗知识的宣传。张建飞老师向家长详细介绍学生在校各方面的优秀表现。家长激动地说：“孩子在学校有老师的培养和关心，我们感到很放心，对于孩子取得的成绩，我们感到非常自豪！”

最后，张建飞老师来到玉田县鸦鸿桥镇的杜鑫同学家进行家访。首先向家长介绍此次家访的目的和学生在校表现情况，通过家长详细了解学生的家庭实际情况，并针对学生成长成才存在的突出问题，与家长共谋下一阶段学生的教育计划。杜鑫家长表示能继续保持与老师沟通，共同关注学生成长，并对于学校学院给予的慰问和关心表示由衷的感谢，并热切欢迎老师们常来家访、共话教育。

信息科学与技术学院高度重视学生家访工作，将其作为加强和改进大学生思想政治教育工作的重要举措，力求通过推进家访活动制度常态化，密切师生情谊，促进家校互动，探索协同创新育人机制，积极构建全员育人、全方位育人、全过程育人格局，推动高校大学生思想政治工作内涵发展质量提升。张建飞老师表示，走家访之路，是走进学生心灵的必由之路，也是和学生共同成长的成功之路。“不忘初心，返璞归真，回归教育的本源”，教育是爱与责任同行的事业。尽一份责任，可以实现家校真挚的沟通；送一份关爱，就能共创学生美好的明天。