9月13日，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组在M108和腾讯会议线下线上相结合进行了第十二次集体备课会，课程组全体教师参加会议，会议由《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组负责人燕伟璇老师主持。

本次会议由韩静丽老师对第八章“发展全过程人民民主”进行说课，对本章教学目标、教学重难点、教学逻辑进行整体解读，对“坚定中国特色社会主义政治制度自信”“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性”“健全人民当家作主的制度体系”“巩固和发展新时代爱国统一战线”四部分教学内容进行教学设计展示。说课结束后，参会老师们结合课程教学要求、理论逻辑和教学实践，围绕本章的教学重难点、教学逻辑、案例选用等问题进行了深入研讨交流。马克思主义学院副院长黄春梅认为，备课首先要明确教学逻辑，突出重点、抓住关键，并对本章教学逻辑进行了基本分析。燕伟璇老师认为，教学逻辑可以借鉴“为什么”“是什么”“怎么做”的逻辑，要将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论中的“必须坚持人民至上”融入本章内容，搜集整理经典案例。刘祉烨老师认为，教学要贴近学生实际，可以跟学生共同探讨“民主选举”如何产生的？习近平总书记指出：“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民要解决的问题的。”其他老师就如何展现“全过程人民民主具有显著的实践优越性”进行了研讨交流。

集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以有效促进教学，实现资源共享，此次备课会帮助了老师们进一步加深对新教材第八章的理解与把握，有助于思政课教师锤炼授课本领，进一步将思政课讲准、讲深、讲透、讲活，以高水平集体备课支撑起高质量的思政课教学。

会议现场

文稿：韩静丽

摄影：潘润杰

审核：燕伟璇 刘祉烨

责任编辑：陈麟