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传媒学院播音表演专业培养方案论证会圆满完成!

      11月23日,燕京理工学院传媒学院播音表演专业培养方案论证会在办公楼328会议室顺利开展。燕京理工学院传媒学院播音与主持艺术专业课程群负责人刘菡担任此次会议的主持人。

      出席此次会议的专家有:中国传媒大学传播学博士、中国人民大学客座讲师、厦门理工学院、聚星数字经济学院、青岛电影学院导师杜远智;著名主持人、北京广播电视台交通广播中心《一路畅通》节目部主任杨洋 ;资深播音员、高级播音培训师、国内近百所配音公司特约导师孙大海;上海戏剧学院教授、导演、希腊戏剧学者、中国文化对外翻译与传播研究中心专家委员会委员、中国剧协第 9 次全国代表大会代表、中国戏剧文学学会理事罗彤 ;毕业于中央戏剧学院表演系、中国内地知名男演员丁凯 ;国家二级演员、云南省话剧团、燕京理工学院传媒学院特聘教授、著名演员法国尼斯国际电影节最佳男配角贺云庆。 

      出席此次会议的嘉宾有:燕京理工学院教学督导宗刚、燕京理工学院传媒学院院长张炜、燕京理工学院传媒学院副院长桑静银、燕京理工学院传媒学院副院长孙传林、燕京理工学院传媒学院播音与主持艺术专业专业负责人赵琦、燕京理工学院传媒学院表演专业专业负责人刘笑雨、燕京理工学院传媒学院播音与主持艺术专业专职教师李洁,以及播音专业、表演专业教研室的部分老师。

播音专业部分

      会议伊始,传媒学院张炜院长就在AI技术高速发展的当下,教育工作者应该如何应对、如何教学、如何在有声书领域发力等几个问题展开激烈讨论。

      而后,播音与主持艺术专业专家杨洋、孙大海进行了有关专业教学设施的宣讲。专家杨洋指出,在未来,应当顺应“有声市场”的发展方向去培养人才。激发同学们的学习活力,引导和帮助学生找到符合未来发展的方向。其次,专家孙大海指出,应增加实践课课程,模拟真实工作岗位的环境,与社会需求紧密结合,提高探求式学习能力和审美鉴赏能力,增强学生的综合能力。

      随后,为了提高播音与主持艺术专业的教育质量,培养具备综合素质和实践能力的优秀人才,本专业负责人、骨干教师与专家将就培养方案进行交流和讨论。本次交流旨在深入了解专家的意见和建议,进一步完善培养方案,提高专业教育的针对性和实效性。

表演专业部分

      表演专业负责人刘笑雨老师向出席本次活动各位专家们介绍了燕京理工学院传媒学院表演专业,就专业基本情况与定位、专业建设措施及成效、教学改革措施与成效、教学管理与质量监管、人才培养情况及存在问题几个方面进行了详细的讲述。 

      著名演员丁凯老师,就互联网时代新媒体行业发展的大环境下,对表演专业的发展方向进行了分析:表演行业需要“全能复合型人才”,每一位演员都是一个具有特性的个体,需要坚定“我是一个演员”的观念,打好牢固的专业基础,提升和发挥自己专业能力来抓住短视频、网络短剧等互联网新发展机遇,提高学习的积极性、端正态度。同时,丁凯老师结合行业状况以及行业需求提出:丰富教学内容,进一步完善学院的教学体系,帮助学生在就业方面更好的发展。

      著名演员贺云庆老师结合自身经历,向大家分享了许多在任教当中遇到的故事和问题。身为任教老师的他,对本专业的学生了解透彻,他提出,当前表演专业的同学们仍需加强实践学习,对于表演专业的认知程度存在上升空间,影视戏剧方面作品的阅片量需要增加。主张多方面培养全能型人才。同时,学校作为培养人才的重要“桥梁”,要增设特色教学项目、调动学生积极性、助力同学们更好的进步。

      罗彤老师就“什么是表演”这一概念进行分析,强调演员最重要的是塑造人物形象,创造人物性格。认为我们应当重视戏曲表演的学习,要立足到中国特色的表演环境当中去,而戏曲表演恰恰给了我们巨大的创作空间。罗老师以表演人才有什么样的需求、要为业界培养怎样的表演人才这两方面进行了探讨。接着,她主张学生要把基础抓好,并提出要重提经典、重现经典、重生经典这一观点。 

创新突破·共赢未来

      各位专家对当前的专业教学培养目标是否符合行业需求提出意见和建议,讨论课程设置是否合理,是否能够涵盖专业所需的技能和知识,是否具有前瞻性和实用性。在实践教学方面讨论实践教学的实施情况,是否能够培养学生的实践能力和创新能力。在师资队伍方面,了解专家的师资队伍建设意见和建议,包括教师素质、教学能力等方面的提升。 

     未来,传媒学院将继续坚持提升教学质量,完善教育体系,为同学们搭建更大更优秀的学习平台,助力学生全面发展。


图为活动合影

                                                                                                                  融媒体工作室出品