(人文教育学院新闻中心)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加深学生对党的二十大精神的认识与理解，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，促进我院学子积极服务群众，提升实践能力，特此开展暑假社会实践活动。活动包括岗位实习实践、乡情民情考察、服务家乡建设、乡村振兴促进团四个主题，旨在引导青年学生积极参与实践活动，展现青春风采，弘扬奋斗精神，培养高质量人才。实践活动中，同学们以实际行动诠释青春责任与使命担当，彰显人文学子昂扬风貌！

活动现场

服务家乡建设

应用心理学2301班曾雯

  在为读者服务的过程中，我深刻体会到图书馆工作的意义。每当看到读者脸上的笑容，我的心中也充满了喜悦。通过这些细微的服务，我感受到帮助他人的快乐，也收获了许多宝贵的经验。在图书馆工作的过程中，我不仅学到很多关于图书管理的专业知识，还提升了自己的沟通能力及团队协作能力。这次图书馆志愿者经历让我受益匪浅，在今后的日子里，我将继续与书香为伴，为传播知识、服务社会贡献自己的力量。

岗位实习实践

学前教育2202班韩宏杰

  作为一名大学生，我选择参与家乡的社区建设，主要是通过组织志愿者活动、反诈宣传、安全防护中心值班等帮助提升居民的生活质量。在这个过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性，同时也认识到，创建文明城市需要每一位群众的共同努力和长期坚持，它不仅让我学到了许多宝贵的应急处理知识和技能，更让我深刻体会到了当代青年应有的责任、担当、团队协作和公益精神。未来，我将继续参加此类活动，为构建更加美丽的城市贡献力量。我相信，在大家的共同努力下，我们的城市将会变得更加美好!

服务家乡建设

小学教育2303班李涵

  在与交警部门共同工作的这段时间里，我见证了温暖的警民之情。通过社会实践，我明白了团队合作的重要性，学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了如何与他人协商解决问题。这些实践学习丰富了我的阅历，拓宽了我的视野，同时我也明白了无论什么时候都要做一个在学习和工作上的有心人。今后，我将继续怀着认真负责的工作态度，建设家乡服务社会的信念，进一步完善和充实自己，在以后的实践中更好的去运用自己所学的知识，做一名合格的大学生，成为一名对社会有用的人。

服务家乡建设

汉语言文学2310班要清颖

活动现场

  暑假里我参加了家乡的社会实践，我们深入农村、社区，开展了一系列服务活动，并在实践中获得了宝贵的经验，在服务他人的同时，也实现了自我价值的提升。深入基层，让我能够更好得将所学知识应用于社会生活，服务乡村振兴，促进文明风尚的践行和传播。未来，我将继续积极参与到各类社会实践活动，为乡村振兴和社会发展贡献青春力量，做一个有社会责任感、有创新精神的优秀青年。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心