(人文教育学院新闻中心)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加深学生对党的二十大精神的认识与理解，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，促进我院学子积极服务群众，提升实践能力，特此开展暑假社会实践活动。活动包括岗位实习实践、乡情民情考察、服务家乡建设、乡村振兴促进团四个主题，旨在引导青年学生积极参与实践活动，展现青春风采，弘扬奋斗精神，培养高质量人才。实践活动中，同学们以实际行动诠释青春责任与使命担当，彰显人文学子昂扬风貌！

活动现场

岗位实习实践

小学教育（专升本）2301班张琪悦

  在这个暑假，我有幸以一名志愿者的身份，回到了熟悉的家乡，参与了柳颐社区精心策划的“缤纷夏日·欢乐暑假”夏令营活动。在科学小实验中，我化身知识引路人，带领孩子们探索科学的奥秘，激发他们的好奇心与求知欲。这些活动不仅让孩子们度过了一个充实而愉快的假期，也让我在互动中学会了如何更好地与孩子相处，如何激发他们的潜能与创造力。回顾这段志愿者经历，我收获的不仅仅是知识与技能的提升，更是心灵的成长与蜕变。

岗位实习实践

汉语言文学2204班周佳欣

  在社会实践活动期间，我参与了防溺水自护教育以及爱护环境等活动。在参与志愿服务的过程中，我深刻地体会到了服务他人、回馈社会的快乐与满足感。同时，小组长的身份也增强了我的沟通能力、统筹能力与团队协作能力。通过这次实践，我不仅学会了如何与不同性格的人沟通和协作，还对社会的多样性和复杂性有了更深刻的理解，我会倍加珍惜这次实习经历，为未来的发展打下坚实基础。

服务家乡建设

英语2302班邢朝琪

  我以大学生志愿者的身份参加了“追风少年暑期研学营”，为追风勇士家庭的子女提供暑期保障，促进青少年德智体美劳全面发展，服务于家乡建设。参与追风少年暑期研学营的志愿者工作，不仅让我提升了自己的沟通能力、组织能力和应变能力，更让我收获了满满的感动和快乐。看到孩子们在活动中有所收获、快乐成长，我感到无比喜悦。

岗位实习实践

英语2308班胡笑媛

活动现场

  在暑假，我有幸参与了由鸡泽县团委组织的“返家乡”大学生社会实践活动，作为“桑梓计划”的一员，我选择了在鸡泽县自然资源与规划局的不动产科室进行为期四十五天的实习。这次实践活动不仅让我深入了解了家乡的自然资源与规划工作，更在不动产登记档案的归纳整理中积累了宝贵的经验，同时还增强了社会责任感和实践能力。这次实践经历让我更加坚定了为家乡发展贡献自己力量的信念和决心。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心