基础部:多动脑筋 切实落实好近期重点工作
发布时间:2012-12-04 14:49:21
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深化教学改革是基础部提升教学质量的一项重要举措,也是基础部长期坚持的一项重要工作。在近期的工作中,基础部深入贯彻落实学校的重要会议精神,紧紧围绕年度工作主题,认真推进基础部的各项教学管理工作,并取得良好的效果。为了全面总结基础部前一阶段的主要工作,及时安排部署下一阶段的重点工作,近期,基础部在综合楼402会议室召开了本学期第七次办公扩大会议。基础部主任陈仲利教授,基础部主任助理赵思孝老师,基础部所属的五个教研室主任,主任助理以及基础部秘书等相关人员按时参加了此次会议,会议由基础部主任陈仲利教授主持。
本次会议主要涉及到两大方面:第一,集体商议落实河北省第六届教学成果奖的组织申报工作。第二,全面总结基础部前一阶段的主要工作,并就下一阶段的重点工作进行了详细部署。

基础部主任陈仲利教授主持办公扩大会议
积极落实好河北省第六届教学成果奖的申报工作
作为我校教学改革的重要参与者和实践者,基础部一直以来十分重视基础学科的教学改革和创新工作。在“三主一体化”教学理念的指导下,基础部的各个教学单位积极实践,不断思考,逐渐形成了“班级新闻播报”、“问题式教学”、“主题表演”、“主题辩论”、“实践教学”、“集体备课”等教学和研究方法,先后培育了“北方学院英语活动月”、“全国大学生数学建模大赛”、“大学生英语演讲大赛”、“大学生人文知识大赛”等品牌赛事,有力地带动了课堂教学的开展。基础部的教学改革成果是丰硕的,效果是显著的。针对此次申报契机,基础部在综合各教研室教学特色的基础上,经过认真讨论,最终决定推选大学英语教学改革课题作为基础部的教学成果代表选送申报河北省第六届教学成果奖。
全面总结近期工作 认真落实下一阶段工作
大学英语教学是基础部的一项特色工作,也是基础部的一项重要使命。大学英语教学质量的不断提高对基础部乃至全校的内涵建设和品牌建设都将产生积极地推动作用。11月中旬,我校召开了大学英语教学研讨会,盛校长和崔校长与各学院领导、师生代表一起,多角度分析我校外语教学现状,共同探讨了陈主任对继续深化我校英语教学改革所提出的六点建议。与会代表出谋献策,广泛讨论,为我校大学外语教学的深入开展和教学质量的进一步提升提供了诸多合理化建议。
最近一段时间,基础部的学科竞赛捷报频传,第二课堂蓬勃开展。在刚刚结束的第十三届河北省世纪之星英语演讲大赛中,基础部的刘枫老师荣获一等奖,实现了我校在该项赛事上的新的突破;此外,我校选手在刚刚结束的河北省第二届人文知识竞赛中荣获优秀奖。在谈到接下来的系列比赛时,陈主任强调:十二月初,乒乓球,篮球,拉丁舞等我校传统优势项目上的相关赛事将陆续展开,基础部各相关部门特别是各赛事的指导教师要积极配合,科学备战,有的放矢,争取在原有成绩基础上取得新的成绩,以学科竞赛的新成绩带动学科建设的跨越式发展。
在经历了严格的期中教学检查后,基础部各教研室在总结学生成绩时发现了诸多问题,突出表现为数学、英语等基础学科的基础知识薄弱,亟待加强。为了从根本上加强学生的基础知识,基础部学业指导中心及时开展了相关课程的组织和教授工作。从前期的筹备情况来看,学生的报名热情高涨,积极踊跃。在谈到学业指导中心的工作时,陈主任要求:各上课老师要严格课堂管理,以一切服务学生为出发点,以基础知识的讲解为切入点,认真备课,使学生的基础知识得到有效地巩固和加强,为学生第一课堂的深度学习扫清障碍,从而大大地推动我校学生大学基础课程的学习。
针对基础部下一阶段的工作,陈主任从基础部的实际出发,提出了以下几项重点工作:
第一,严格落实好期中考试的各项后续工作。结合期中教学检查中的各方反馈信息,陈主任针对教师在课堂教学的过程中的注意事项提出了以下四点要求:
教法上改进,授课要生动活泼。其次,部分教师的课件色彩单调,文字与背景颜色区分不明显,可视性差。第三,要进一步严肃教学课堂的管理。最后,授课重点要突出,难点适中,以任务型和探究性教学为突破口,充分发挥学生的主体作用。
各教学单位要认真做好期末考试的各项准备工作。作为学业考试,期末考试的一项重要任务就是考察学生在本学期的学习效果。因此在命题环节要进一步向符合教学内容靠拢,注重考题的科学性和合理性,要在最大程度上反映学生本学期的学习情况。
坚定不移地开展基础部无烟校区的建设工作。建立无烟校区是我校从安全和文明的角度出发,在结合我校实际情况的基础之上确定的一项重要工作。陈主任在详细了解了各教学单位的具体情况后,明确了基础部建立无烟单位的决心和目标,要求相关负责人要加强监督,确保基础部无烟单位的各项指标圆满实现。
稳步推动和完善基础部的教学条件建设。在学校的大力支持下,体育场馆的建设工作正在紧张有序的进行着,内部建设日趋完善;数学建模实验室的筹备工作已经进入到了攻坚阶段,实验室负责人要及时与相关职能部门沟通,确保计算机、网络等基础设施按时到位;语音实验室的升级改造正在调研,语音实验室的负责老师在综合和我校实际情况的基础上,合理借鉴河北科技大学、北京交通大学等自主学习中心的先进经验,要逐步推进人机对话功能、基于计算机网络自主学习功能的完善。语音实验室的升级改造对我校大学外语教学改革的深入推进以及应对未来的四六级口语考试和上机考试都将产生积极作用。
推进教学改革,提升教学质量是基础部的一项永恒课题。基础部的各教学单位在基础部的统一领导下,紧跟学校的建设步伐,抓细处,落实处,多动脑,勤实践,持续推动基础部教学质量的稳步提高。基础部的发展之路不会一帆风顺,但是只要我们牢牢地把握教学规律,从我校教学工作的实际出发,提高执行力,我们基础部的各项工作一定会取得新的突破,我们基础部的内涵建设一定会取得丰硕的成果!
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