为了使任课教师深入学生群体，了解学生的学习需求及动态，加强沟通，将教书育人的神圣职责落到实处，10月30日下午14：30，管理学院在综合楼102召开了全体任课教师交流大会，管理学院院长何璋，副院长、党总支部书记邵景霞及各教研室任课老师参加交流会。

两位院领导在会上与各位任课教师进行了深入交流与探讨。何院长向全体教师强调了开会纪律，指出任课老师与学生沟通是一门艺术，良好的沟通是教育成功的秘诀之一。大学课堂一般大班上课，学生较多，作为任课老师首先要用心去了解学生的学习需求。下课了应该关心学生的身心发展，尤其大一新生是否适应学校的生活环境，课堂知识掌握有没有困难，通过交流既要掌握学生的基本情况，又要让学生感受到老师的关怀与爱护，教学相长，帮助学生成长成才。交流中，邵院长也希望任课教师们多与学生谈心，要平等待人，切记“居高临下”、“空洞说教”要选择时机，不急于求成，善于倾听，这样才能取得良好的效果。同时，老师要有一双善于观察的慧眼，不仅要观察学生上课时的细微变化，更要透过学生的变化表现，及时发现学生问题的苗头，妥善处理问题，不要让同学产生被忽略的思想。通过与学生的心灵交流，掌握他们对该门课程喜好、知识掌握度，及时在课堂上进行知识补充。对于课堂上积极配合老师的同学，邵院长也希望老师们要不吝惜夸奖，提高学生的学习兴趣。她还强调“老师与学生沟通多，要有效把握师生之间心理沟通的艺术，使学生从情感上深切的感受到老师的可敬可爱。”

交流会现场

    在教育和培养学生的过程中，建立良好的师生沟通渠道和平台非常现实和必要。老师们多跟学生接触和沟通，多体谅和宽容学生，让学生也学会理解老师，尊重领导。只有这样，相信师生关系才能融洽和谐，教学相长，形成快乐与进步的合力。