提高教师实践能力,注重“双师”培养

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发布时间:2014-10-16 08:57:05

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燕京理工学院开展优秀教师暑期下企业挂职锻炼活动,拓宽教师的培养渠道,提高教师教学实践能力,打造教师“双师”品牌。机电工程学院教学实践地点为宏昌天马集团,机械教研室主任吕铁亮老师担任本次实践队的队长。为深入了解暑期实践活动的各项细节,提高机电工程学院“双师”教师经验积累,1014日下午,我院学生记者在工程训练中心对吕铁亮老师进行了采访。

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专访吕铁亮老师

加强师资队伍建设,积累双师教师经验

本次实践活动不仅提高了教师的动手能力,同时也丰富了青年教师的实践经验,同时,青年教师也认识到深入生产一线调研、收集教学案例和实训素材对于今后教学有很大的帮助。吕铁亮老师表示,这次实践活动强化了我院的师资力量建设,其中所积累的经验对探索教育教学新模式提供了宝贵的经验,对提高学生在课堂上的积极性也有很大帮助。

实践与理论相结合,提高学生专业能力

“授课过程中一定要秉持实践与理论相结合的理念,培养学生的专业能力”,吕老师说道,在宏昌天马集团内接触的车辆设计技巧、流程及软件的应用等与我院的专业课程紧密相连,老师们将实践活动中所学到的专业知识传授给同学们,提高了学生的学习兴趣,使同学们在学习过程中把专业知识与实践相结合,增强了动手能力,从而推进我院的应用型人才的培养。

培养良好学习习惯,明确发展目标

在采访的最后,吕铁亮老师建议同学们养成良好的学习习惯,学会课下自主学习,提高学习效率,为以后的发展制定目标,做好专业知识的储备。机电工程学院所设专业均为工科类,就业率高、范围广,毕业后就业是个不错的选择,但也有部分同学选择考研。对此,吕铁亮老师认为无论就业还是考研,都要明确自己的发展目标。只有树立正确的方向,才能走得更远。

 

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