为了更好地发展我校培养应用型人才的办学理念，培养四会五有的高素质人才。会计学院在积极推进教育教学改革的同时，大力发展学生社团建设，丰富学生课余活动，创新发展第二课堂，力求打造富有专业特色且与会计职业挂钩的各种课余活动。会计学院新闻中心记者对该院主管学生工作的副院长、党总支书记张传凤进行了专访。

采访现场

创办社团提高素养

会计学院社团建设将与会计职业技能、职业素养、就业技能等方面直接挂钩，在保证现有社团稳定正常运行的同时，创建新社团。目前，以培养学生职场礼仪为主的礼仪队和以锻炼专业技能为主的沙盘社正有条不紊的进行创建和发展。该院一直以培养学生综合素质为主要出发点，礼仪队的创办将更好地提高在校生的职业素养和对会计职业的认知，礼仪队以社交、办公形体和基本舞蹈为主要课程，成员们刻苦学习，老师们积极提供帮助，从而形成了良好的学习氛围。而沙盘社的创办则是将该院优秀导师资源和优秀学生资源相结合，为会计学院高精尖人才队伍建设提供机会。另外，国学社和书画诗词社也在紧锣密鼓地进行建设。张传凤副院长强调，在提高学生职业素养的同时，还要更好地培养学生社会主义核心价值观，真正的将学生打造成有文化，有道德的公民。

开展活动提高技能

会计学院力求打造真正的，能充分调动学生积极性的课外活动。在确定多种多样活动的同时，有针对性地对各个年级开展内容不同的活动。针对大一学生的点钞大赛，不仅丰富了学生课余生活，而且起到了提高专业技能的良好效果。针对大二学生的会计基础知识大赛，则是更好地与会计从业资格考试相结合，有助于形成良好的考试风气。而针对大三学生的分录比赛，是在坚持培养应用型人才的理念下，培养学生动手实践能力。针对大四毕业生，该院开展创业专题讲座，职场综合素养培训等活动。除此之外，会计荣耀之星、合唱比赛、暑期实践活和宿舍文化节等活动将继续有条理的开展。张传凤副院长讲到“开展丰富多彩的活动，在提高学生生活质量的同时，有助于加强学院与学生更深层次的沟通，通过这种特殊方式的交流，有助于学生真正实现自我管理、自我教育、自我发展，同时能让学院第一时间了解学生在学习生活方面的情况，为学院更好的改革和转变提供信息支持和动力。”

本学期，会计学院通过以“在学校培养定位下学生对学校教育发展的意向和相关研究”为题的问卷调查，将着力解决教育服务和学生期望之间差距，以及学生学业规划和实际之间差距两大问题。学院将通过教育教学改革逐步缩小教育服务和学生期望之间的差距。而针对第二个问题，张传凤副院长希望在校生在制定学业规划时，将个人实际和年级变动加入学业规划并随时调整个人规划，希望每一位同学在辅导员老师的指导下将人生规划做地更完美。