硬椅两处，三五便签，四方木桌，加之几处盆栽，构成了她办公室的独特风景。一双笑眼，步履轻缓，勾勒出她管理育人的细心温柔。她是国际商学院12级辅导员王芳。她说自己只不过是教师中平凡的一员，不足挂齿。但她的学生们认为，王老师在他们大学岁月的点滴时光里感动着他们，也塑造着他们，如师如母，如影随形。

王芳

 王芳作为辅导员有一个传统，那就是班上的每位学生都要在期末向他交一份总结，并且她都会有重点的回复。财管专业的学生王天宇对此印象深刻。“大二时，有一段时间我不知道干什么很迷茫，就把这个想法写在总结里，向老师求助。”在几天后，王天宇收到了王老师的一封长邮件。其中有推荐的书籍，甚至还提到大三时可以去蹭的相关课程，言语中还鼓励她自主学习，极尽关怀。

“每封邮件都是我自己慢慢敲打出来的，因为学生当中存在的问题太多，我所以辗转拖延了好几天，”王芳回忆道，“虽然我并没要求字数，也不限格式，但通过每个人的总结，我都能体会到他们在那一学期的经历与感受，我很庆幸能参与到他们成长的点点滴滴。”

 “王老师人真的超好，体贴耐心，为人亲切但不失庄重，特别是笑起来让人觉得和蔼可亲。”只要问起学生关于王芳老师的点滴，他们都会异口同声地说起温柔体贴。在对学生的学习或生活的关怀中，她无微不至。说起她的教育观念，她认为，世界上没有两片完全相同的树叶，老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况各不相同的学生，必须精心加以引导和培育。经师易得，人师难求。

王芳总是努力使自己成为每一个学生的朋友，平等地对待每一个学生，尊重学生个性，理解学生情感，激发每个学生的潜能。既鼓励有上进心、学习基础不错的同学进一步深造，又引导那些学习目标不明确、无所事事混日子的同学努力读书，不要荒废了学业，同时在同学们的生活上提供各种帮助。王芳用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，让所有学生成长为有用之才。