不断开拓 不断探索 不断求知

          —-专访国际商学院教师赵奎丽

2013年9月26日，国际商学院记者采访了燕京理工学院国际商学院赵奎丽老师，对赵老师的教学方式以及教学进程进行了了解。

赵老师从2007年开始当大学老师，教授过多种课程，现任国际商学院世界经济学科教师。对于燕京理工学院的学生，赵老师认为大多数学生性格习惯同性很少，每个学生都与众不同有着独一无二的个性。

面对世界经济这门相 对其他课程来说比较枯燥的且难度较大的学科，加之学生们又没有宏观经济的基础，赵老师在讲课中广泛涉及了许多课外的知识以及现在的世界经济态势，帮助同学 们让课程的教学尽量贴近学生日后工作中。赵老师更希望通过他的讲课激发学生自主学习的兴趣，带动对其他课程的学习积极性。在课程的各种方面杂乱的知识中抓 住感兴趣的一个点，在课下通过互联网，查阅相关书籍等方式去了解，进一步挖掘潜在的知识点，这样也有利于学生在大四时的论文写作。

赵老师在采访中强调了大学生必须将自己学到的抽象知识转化为实际的技 能。对抽象理论知识的学习是枯燥而漫长的，这个过程中切记不要太肤浅的了解表面而必须通过阅读书籍，了解时事新闻及各方面动态更深入的理解自己所学知识， 更全面的认知并且不断更新自己的知识，必须靠学生自己去发现，去了解，去探索。

学生们对赵老师的讲 课方式十分喜爱，谈及赵老师如何保持对教师事业的热情，赵老师用四个字总结：知足常乐。大学教师的工作让她保持了自我真我的状态。内心的安宁让她的一切也 变得简单起来，自身简单，生活简单，知足常乐。赵老师坦言自己从与学生的接触交流中获得了很多的快乐，也笑着谈起了自己曾经花费两年的时间才克服上台讲课 的恐惧与紧张。

采访最后，赵老师对学生提出了提升积极性和自主创造力，并且更清晰认识自己，想好自己要做什么的建议。学校也在不断灌输自主创造的意识，不断加深校园中自主学习的氛围。赵老师坚信燕京理工学院培养出的学子一定会是特色鲜明的燕京理工人才！

                            文/ 国际商学院 覃秋萍 徐晨