学院动态
会计学院>学院动态
会计学院依托实验中心促进教学改革
会计学院经济管理实验教学中心是一个以“大实验”观为指导，集实训模拟、实验仿真、实战训练于一体的教学科研平台。近几年，学校不断加大对实验中心的软硬件设施建设，逐步完善管理模式，促进单一型实验到综合型实验、基本型实验到研究创新型实验转变的分层次实验教学体系的搭建，实现实验教学从重实验课程建设到重学生素质提高的根本转变。会计学院依托实验中心促进教学改革，收效良好，对促进学校创新性教学改革具有重要意义。
经济管理实验教学中心
实验室教学改革 先做作业后上课
实验中心以“商战”模拟实训课程为对象进行了教学改革。过去，在30学时的课程中教师的讲授时间约占8学时，容易导致学生因操作练习时间较短而无法完成企业经营模拟的情形。改革之后，相应减少了教师的课堂讲授时间，把时间还给学生，老师作为问题的解答者，实行了先做作业后上课的教学模式改革。学生课前先行预习课程内容，如：企业经营规则、财务制度等知识，上课后带着问题来到课堂，进行实验，得出正确结论。此外，借助多样化平台促进师生互动。从2007年开始，先做作业后上课，必须先布置作业，通过互联网工具提前安排课程内容和作业，如2007年借用公共邮箱、2009年建立qq课程群、2012年使用云盘。2015年，试验中心开始借助MOOC课程，让学生在上课前通过该平台自行学习相关知识。2016年积极利用微信公众平台，促进师生互动。学生利用各类平台针对学习疑问与老师进行良好沟通，使教学更具针对性和实操性。
经济管理实验教学中心副主任
课上课下共结合 人才资源齐挖掘
目前，学校和企业主要以三种方式进行人才的选拔和培养。第一，以课堂为依托进行人才选拔。目前北京云商网盟有限公司、中国云南路建集团股份有限公司北京分公司和第十届“新道杯”企业经营模拟大赛全国总决赛裁判组纷纷走进我院课堂，考察同学们的能力和水平。第二，实现学生组织与课堂有效对接。鼓励感兴趣的同学积极加入学院财经企管协会和沙盘社，以课程为依托、社团为平台进行模拟和切磋，促使学生在相互碰撞和磨合中提升自身经验。第三，在校内举办管理工程杯、理财杯沙盘模拟经营、新道杯沙盘模拟经营等比赛，促进会计专业人才的锻炼。同时鼓励学生积极参与每年的“新道杯”企业经营模拟大赛和河北省会计技能大赛等校际比赛，提高学生专业操作、形势分析、随机应变等能力，提升团队默契度与实操水平。
经济管理实验教学中心
教学成果显成效 考试目标齐更新
2016年实验中心通过校企合作，以财会实训课程为校企合作试点课程，在课程改革中实行以职业资格证考试代替课程考试的办法。考试采取工业和信息化部标准题库，成绩作为本课程考试成绩，达到工业和信息化部证书申请资格的同学可自愿申请全国信息化工程师——ERP资格证书。在2016年全年，我院共412名学生通过此种形式考取了证书。另外，我校一直以来使用用友U8平台作为财会实训课程实验平台，为更好地体现我校应用型人才培养特色，还引进工业和信息化部认证、新道科技有限公司为支持单位，在教学中以新道科技公司提供的真实企业案例作为教学案例，全面提升教学效果，及时更新考试目标。
会计学院经济管理实验教学中心在实验课程网络化管理基础上,重视实验模拟内容的技术更新和教学科研改革的全面推进，为学生全方位发展创造良好环境，依托实验中心发展，促进全院教学改革发展。
文/会计学院 经济管理实验教学中心老师闫博、新闻中心 王一铭