“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”苏洪琳老师毕业于兰州交通大学，x现任教于燕京理工学院会计学院，在学生间广受喜爱和好评，多次荣获“优秀教师”称号，更荣获2016年度会计学院“教学特殊贡献奖”。为此，记者对苏老师进行了采访，深入探寻她的教学之旅。

博闻强识 才华横溢

苏洪琳老师主讲高级会计学、中级财务会计、成本会计、公司战略与风险管理等课程，上课风趣幽默，科研教学成果显著。她曾参加省市级科研课题、校级科研课题多项；在《财会月刊》、《财会通讯》等核心期刊和国家级期刊上发表论文十余篇；主编参编《财务会计》、《企业会计基础》、《会计文化》等多部教材；荣获北京市高职院校青年教师基本功大赛二等奖、北京市高等职业院校技能大赛优秀指导教师、第三届全国实践教学大赛多媒体课件大赛三等奖、第十五届全国实践教学大赛多媒体课件大赛优秀奖、全国高校财经教学研究会优秀论文二等奖、燕京理工学院第一届微课大赛第二名等奖项。

创新思维 循循善诱

廖沫沙说过:“用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。”苏老师认为教学应该贴近实践，增强学生的动手能力，最大限度的让学生与工作岗位零距离。她说，要通过理论来推动实践，从而也促进对理论的理解。学生在自我动手中，灵活的使用相关知识，不必死背硬记，可以起到事半功倍的效果。针对学生不学厌学的问题，她善于运用自己的创新视角，灵活教学，充实学生的头脑，使整个课堂活跃又精彩。

良师益友 桃李芬芳

大学阶段是一个思想开始成熟的阶段。苏洪琳老师喜欢学生，尊重他们的思想，享受和孩子们一起的生活。她认为只有坦诚相待，真心的为学生着想，理解他们的行为，孩子们才会亲近老师，告诉自己真实的想法。大一学生刘美辰提及苏老师，便十分感谢的说，苏老师十分关心学生，注重观察细节，某次上课自己情绪不高，只有苏老师注意到并且在课间找寻谈话，询问原因，耐心开导，告诉她该用怎样正确的态度去度过大学。因此苏老师谈到，自己从教10年，力所能及的去帮助学生，与他们心贴心的交流。每个学生都有自己的性格特点，当懂得老师对自己的理解与帮助时，都会心存感激，比原来更加奋发向上。

苏洪琳老师

     教诲如春风，师恩似海深。 她衣衫朴素整洁，性格幽默乐观，教学诲人不倦。静能苦守寒窗，动能点石成金。一根粉笔，一个板擦，就能勾勒出师生间难以割舍的情谊。像苏老师这样的教师还有很多，他们默默耕耘，无私奉献在三尺讲台之上，在学生背后撑起一片天空，感谢老师陪我们度过盛夏朝夕！

文/会计学院 新闻中心 侯慧敏