为了更好地贯彻落实我校关于教学改革的方针，文法学院院长陈仲利教授高度重视，于5月14日亲自主持召开关于思政课程的教学改革研讨会，思政教研室主任黄春梅及全体教师参加了此次会议。思政教研室全体教师利用会议当日及近期的例会就陈院长的会议精神进行了深入的学习与探讨。

陈仲利院长主持会议

在此次研讨会议中，陈院长为思政课程教学改革提供了几点改革的方向。第一，强调理论教学的重要性。高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，这是高校思想政治理论课重要性的体现，也是高校思想政治理论课特殊性所在。所以一切改革的前提必须以理论教学为基础，不能抛弃理论教学。这就对教师教师自身的理论水平与政治素养提出了更高的要求，不仅要不断加强理论学习，更要积极探索有效的教学改革模式；第二，聘请名师。应当邀请在思想政治教育领域较为权威的教师来我校进行讲座，就其研究领域为学生进行讲解，有效的提升学生对思政课程的兴趣点，了解本学科最新发展动态；第三，必须改革现有的教学评估体系，建立能够客观有效地评价学生“三观”教育效果的评价体系。现有的评估体系结构较为单一，不能全面的考察学生的能力尤其是实践能力，所以必须在现有评估方式的基础之上进一步丰富评估内容，完善评估方式，以便更好地考察学生的综合能力；第四，充分利用现代信息手段，开创MOOC、微课等互联网教学模式。应将思政课程渗透到虚拟网络中，保证学生时刻都可以在网络上享受教学资源，解决课程疑问，与教师进行互动交流。

思政教研室全体教师就陈院长提出的改革方向进行了深入探讨，就改革提出了自己的意见与看法，所有教师均表示将全力以赴，继续积极思考有关教学改革的相关问题，并在实践中不断完善，为培养应用型人才贡献自己的一份力量。