新闻动态
人文教育学院>新闻动态
增进友谊共同学习 深入探讨共同育人——记上海立达职业技术学院基础与外语学院副院长杨红一行来访我校
（文法学院新闻中心 记者/赵雪惠张泽 编辑/韩裴琪）12月11日，上海立达职业技术学院基础与外语学院副院长杨红一行七人来访我校并针对英语专业与我院进行学习交流。我校校长盛维勇教授、文法学院院长陈仲利、副院长于连顺、党总支书记李飞及文法学院英语专业相关教师热情接待了来访嘉宾。
摄影/孙亦飞 领导与参观团合影
为增进彼此了解，共同探讨育人经验，11日上午，双方在综合楼528室开展了英语教学交流研讨会，此次会议由文法学院院长陈仲利主持。大会伊始，陈院长首先代表学校对杨院长一行七人的到访表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。陈院长从教育教学、教师团队、教学设施、教学理念等方面详细介绍了文法学院基本情况，并着重分享了我校“四会五有”的教学目标和文法学院首创的“勤奋努力、执着专注、持之以恒、诚信守时”16字院风。他强调，优秀的文化内涵是学校物质环境和精神环境所构成的潜在育人方式，一个学校如果能具备浓厚的文化积淀，必定会对师生产生“润物细无声”的微妙效应。杨院长对此深感认同。随后，杨红院长从学校概况、学院简介、专业建设、人才培养及发展规划等方面对上海立达职业技术学院做了简单的介绍，她特别向大家展示了该校独具特色的“外语分层分类教学改革方案”，该方案从教学要求，教材选择，后期保障等方面进行调整，通过“纵向分层，横向分类”的教学模式，将公共英语和职场英语融合，并积极探索以“以市场需求“导向的复合型人才培养模式，全面提高学生的外语水平和应用能力，满足社会对高职人才培养的要求。陈院长对该校特色英语教学发展策略给予了充分肯定，同时就双方学校各个英语专业的发展状况深入交换了意见。
我校大学英语教研室主任李鹏，英语专业教研室主任徐鑫以及商务英语专业教研室主任刘娜娜分别从公共英语、英语专业、商务英语角度汇报了我校英语教学课程建设和现阶段改革成果。他们以数字化教学资源在我校教学课程应用为例，着重讲述了我校英语教学方法及改革思路：以大学英语微课课程群的建设为切入点，以国家精品课慕课课程的引入为支撑点，以翻转课堂式的课堂教学模式改革探索为出发点，全面提高课堂教学的效率和质量，突出我校“5651”创新，“分级教学”的教学模式，“三主一体化”的教学理念。此外，陈院长还根据多年丰富教育教学经验，针对上海立达职业技术学院目前所处的专升本关键阶段，提出八点建议：一是根据指南制定本科教学大纲；二是合理选择教材；三是创新教学方法，引进慕课、微课、翻转课堂；四是加强教师队伍建设；五是积极开展学生工作；六是改革学生评价体系；七是积极开展“第二课堂”；八是改革管理方法。切实可行的八条建议得到了嘉宾们的一致好评。随后双方院长还就两校教学课时、实训基地、跨文化交际等方面展开讨论并达成共识。
会议最后，盛维勇校长表示感谢上海立达职业技术学院的来访，盛校长总结了我校近年来三个台阶的进步及未来的发展目标。他指出，未来的发展，离不开兄弟高校的的认可与支持，希望两校日后一如既往，携手共进，共谱育人新篇章。
11日下午，杨院长一行还来到m202室，深入课堂体验我校的英语教学。课上，同学们以英美文化为主题进行英语演讲，老师组织同学们以表演话剧的形式体验英美文化。新颖独特的教学方式和轻松活跃的课堂氛围都给嘉宾们留下了深刻的印象。随后在陈院长等人的陪同下，嘉宾们参观了我校校史馆，我院法学专业学生向来访客人讲解了学校的发展历程、办学理念、教育思想和人才培养情况。通过一张张精美的图片，一座座闪亮的奖杯，来访客人感受到我校在培养应用型人才道路上做出的努力，对我校的全面素质教育有了深入的了解。
此次交流访问，杨院长一行高度肯定了我校办学十年中取得的成绩，对我院的教育教学设置给予了高度赞扬。杨院长表示：燕京理工学院与我校有着共同的育人追求，希望两校能以此次交流座谈为契机，不断加深交流，在人才培养、学科建设和专业建设等方面展开协同合作，促进教育事业共同发展。
——燕京理工学院文法学院新闻中心