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五彩斑斓青春梦——文法学院举办班级文化建设设计大赛

       (文法学院新闻中心 记者/孙念梓 编辑/吴亚薇)为营造团结友爱的班级氛围,全面推动学院精神文明建设,培养塑造大学生集体主义精神和团体意识。3月23日,文法学院于D102举办“五彩斑斓青春梦”班级文化建设设计大赛。文法学院党总支书记李飞、16级辅导员王健、宋阳以及第十二届主席团成员莅临本次大赛。

 
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合影 摄影/蔡鹏
 
班级作为大学生基本的组织形式,是对大学生进行思想政治教育的重要依托。而班级文化是一种潜移默化的教育力量,影响着班级中每个学生的方方面面。本次比赛共有8个班级参赛,经过“百花旗放”“徽动青春”“训格之言“三个环节,各班展示班旗、班徽、班训设计理念,最终决出最佳班级。其中,商英1603班用盾牌勾勒出班旗的形状,他们以盾形的元素象征着安全、防卫、保护、坚固,映射班集体团结进取的精神面貌。英语1605班以7个五颜六色的手掌绘成班徽,以泼洒的颜料诠释青春、以绚烂的色彩描绘活力。耳目一新的创意,独具匠心的设计以及背后的深刻含义令在场同学连连称绝。在“歌有千秋”的环节中,同学们自发组织,自导自演形式多样的班歌展示,尽显燕理学子的风采。社体1606班的同学以合唱的形式抒发壮志豪情,以激情澎湃的歌声展现班级文化。一首《我的未来不是梦》唱出了团结与奋进,友爱与责任。诗朗诵、礼仪表演、相声、新疆舞蹈、蒙古歌曲,各具特色的文艺表演穿插其中,将一个个温馨和谐、爱意浓浓的班集体展露无遗,博得了在场观众的阵阵掌声,也赢得了评委们的一致好评。最终经过评委的一致表决,商英1603班获得最佳班旗奖、英语1605班获得最佳班徽奖、英语1604班获得最佳班训奖,社体1606班获得最佳班歌奖。

班级文化在学生生活中扮演着极其重要的角色,它给予同学们特定的文化环境,对学生的发展起着指导、约束、熏陶等教育功能,具有增强班集体教育和自我教育的实效性,与加强和改进大学生思想政治教育的重要任务相契合。文法学院将继续致力于班级文化建设,增强集体向心力和凝聚力,实现大学班级“自我教育、自我管理、自我服务”的管理模式。

——燕京理工学院文法学院新闻中心