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文法学院召开英语第二教研室工作会议
（文法学院新闻中心 记者/张朝彬）为积极响应我院提出的"5651"工程，提高大学英语的教学水平，9月13日下午，文法学院英语第二教研室教师在D105教室召开了以集体备课为主题的教研室会议。第二教研室全体教师参加了此次会议。
史月云老师说课 摄影/刘亚楠
会议伊始，首先由张义老师对集体备课紧扣课堂要点和课堂思路清晰的严格要求两方面作出强调。随后，史月云老师展示了外研社出版的新编大学英语第一册“第一单元人际关系”15分钟说课。整个说课过程分为学习目标，教学过程，教学方法，板书设计、时间安排和课堂评价五部分。史老师表示，在结合教学大纲的基础之上，更要确定每一堂课的核心知识点，最终确定可供选择的集科学性和趣味性于一体的授课模式。她通过对课件清晰简洁、重点突出的讲解，对大学英语的教学作出了系统详细的规范，受到了各位教师的好评。教师说课环节结束后，各位教师针对史老师精心准备的授课内容、方式和思路等展开“发散式”讨论。董红芸老师首先肯定了史老师的说课展示，她表示教师应在实际教学中增加与课堂主题相关的材料以增加课堂学习的趣味，激发学生学习英语的兴趣，避免刻板地由课本牵着走。翟萍娟老师认为，在教学过程中各个教学环节应当齐备，而且应当安排合理，使学生愿意与教师密切配合。讨论结束后，教师们纷纷表示，每位老师的讲解和集体备课方式的分享不仅帮助了主备教师的快速成长，同时也为其他教师的教学思路提供十分重要的参考和借鉴。
此次会议的圆满结束，无不渗透着英语第二教研室对教学质量的重视和思考。正是平时工作中的点点滴滴，勤勤恳恳，扎扎实实逐渐造就了教研室务实的工作作风。英语第二教研室教师们将会不断地学习先进的教学理念，求新思变，发挥青年教师不怕苦、不怕累、敢想敢干的冲劲，在结合我校学生具体情况的基础上，因材施教，不断地探索新颖有效的教学方法，为燕理教学贡献自己的力量。
——燕京理工学院文法学院新闻中心