（文法学院新闻中心）2020年伊始，一场疫情让所有人的生活按下了暂停键，返校时间被延后，同时疫情也推动了课堂教学的革命。文法学院学前教育专业教师根据学校和学院“云开学”的要求，在陈仲利院长和沈佳瑛副院长的统一部署下，坚守本色，潜心线上教学，有序开展线上授课，辅导员老师配合专业学习组织开展丰富多彩的第二课堂活动。

 精心部署，线上教学有序开展

  为了保证线上教学顺利开展，学前教育专业老师们积极参加在线教学平台的培训，熟练掌握在线教学的相关技术。将学习通作为建课平台，有条不紊地开展线上集体备课、集体教研，共享信息、共享成果。辅导员老师们也加入到授课班级联络群中，协助任课教师及时通知、提醒学生查看课程要求，确保每名学生按时参与线上教学活动。

 师生沟通，有效保证教学效果

  在各科任课教师的指导和辅导员老师的监督提醒下，学生反映云开学期间，个人自主学习能力较以前有很大提高，网上教学资源丰富，同时提升了信息搜索能力。线上开课以来，学生每周能够100%按时完成并提交各科作业，并在讨论区积极与任课教师沟通交流，学习效果良好。

 丰富生活，主题活动形式多样

    在配合我校“停课不停学”的工作安排外，文法学院学前教育专业在学院陈航书记的带领下认真贯彻落实学校有关部署要求，开展了形式多样的线上主题活动，以丰富学子们线上文化生活，促进青年学生成长发展。

燕京理工学院诗情化“疫”抗击疫情主题诗词火热开展，全体学生积极参与，居家隔离期间，以诗词的形式致敬逆行者，传播正能量。

 自律使人进步，即使抗疫在家，也要做到严格要求自己。逆水行舟用力撑， 一篙不慎退千寻。寻找“最美笔记”，遇见最美的自己，活动旨在展示居家良好的学习状态，营造良好学风。

 燕京理工学院学前教育专业自招生以来，秉承“产教融合，学以育人”的理念，开展双语教学，致力于培养具有高尚的师德修养、扎实的理论功底、全面的岗位技能、突出的理论功底、全面的岗位技能、突出的专业特长的应用型专业人才。

——燕京理工学院文法学院新闻中心