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三尺讲台展风采 国际交流提技能
李婧，中共党员，硕士研究生学历，现任燕京理工学院艺术学院教师，视觉传达设计专业课程群负责人。毕业于北京印刷学院，主攻视觉传达设计专业。就学期间设计作品曾在国家级赛事中国包装艺术大赛中获得“铜奖”，论文获“一等奖”。
李婧老师自工作以来，热心教学工作，具有奉献精神，获得嘉奖39余项。荣获北方国际大学联盟优秀青年教师“二十强青年教师”，两次获学校“十佳青年教师”称号，出版著作3本，发表学术论文7篇。 李婧老师十分重视学生实践能力的培养，多次组织学生参加设计类比赛，硕果累累，获优秀组织单位奖4次，学生单项奖230余次。今年11月6日至16日，李老师参加北方国际大学联盟访学团赴加拿大海外课堂的学术交流活动，丰富教学一线素材。近日，学生记者采访到了李老师，她和大家分享了此次活动的感受。
李婧老师在皇家路大学
海外初印象
李婧老师谈到，“来到加拿大，对加国的第一印象便是‘设计好’，优美的城市规划设计、别具风格的建筑房屋设计、形态迥异却讲究分类功能的垃圾桶设计、工整统一的店名字体设计、风趣幽默的标志设计等等都令我感叹。无处不在的好设计，深深吸引我，打动我，启迪我。”我们常说细节决定成败，设计改变生活，海外课堂之旅，让李婧老师深刻体会到作为一名艺术设计专业教师的使命，不仅仅要教会学生如何完成设计，更要培养学生从生活实际探索艺术之真谛，提高艺术设计的品质。
游学之体验
在为期10天的访学中，大学联盟访学团来到了加拿大的高校进行考察学习，UBC大学、维多利亚大学、BC皇家大学等名校都在此次考察高校之列。开放式的校园，优美宜人的风景，校园中有原始森林的神秘、也有面朝大海的广阔，有现代化的校园建筑、也有古堡式的教学楼，学生们自由自主的学习氛围都给访学团的师生留下了深刻印象，也引发了大家深深的思考。李老师说，通过此次飞行体验营、航海体验课程的学习与实践，使她从新的高度感受美景、体验人生，深刻感受到开阔视野、知行合一、教学相长的海外学习目的。
教师谈收获
“当我亲身参与到北美海外课堂中，我真切地体会到大学联盟和学校对于青年教师培养的用心良苦，鼓励青年教师解放思想，更新观念，学习国外大学先进的教学模式，提高教学水平。同时，我看到了不一样的风景，感受到了特别的人文气息，更多的是一种潜移默化的学习吸收过程，这是海外课堂的意义和价值所在。”李婧老师谈到此次游学之旅最重要的收获是，全体教师与杨炜长博士、任志宽教授、王春晖教授进行了座谈，畅谈教学相长之路。杨博士高屋建瓴地指出了海外课堂未来的发展方向和前景。任教授“沉浸式的体验式学习”的观点受到了师生的一致赞同。在谈到学生的参与度时，李婧老师借用了卢梭讲过的一句话，”世界上最好的教育是你根本没有感觉到被教育了，但在潜移默化中改变就发生了。”与在座师生分享了教学感受。
大学之大，不仅取决于它的硬件设施，更大程度上取决于其历史人文的积淀，文化的传承。其中，校园的自然环境和生态环境也是人文内涵的重要组成部分。日常学习生活中，李老师常与学生分享自身体会，学习是提高个人生活质量和实现社会价值的途径，要保持阳光的心态，在生活中学习。她鼓励同学们多阅读，深思考，逐步做到自信、自立、自知、自省、自强。
采编：李成芳