新学期即将开启，为助力新教师站稳讲台，讲好思政课，8月23日上午，在综合办公楼528会议室，思政教研部教师观摩了路小可教授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称概论）课程的公开示范课。

 路小可教授亲自示范《概论》导论课，围绕为什么要学习政治课、实现光明政治必须要马克思主义指导、概论课的学习内容与学习方法三方面展开了精辟讲解。在讲解时，以为什么学习政治课？为什么选择了马克思主义？当代青年的历史使命等等学生关心的热点问题为切入点，路教授将教材知识与马克思主义发展史、新中国史、百年党史相结合，丰富的案例材料与环环相扣的问题链相结合，循循善诱，在与学生的互动中，将理论一步步分析推导出来，整节课既生动有趣，又有理论高度。同时，路教授在教学设计方面也非常关注解决好学生世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，路教授通过案例对比，对现实中的具体问题予以正面回应，教会学生在大是大非问题上坚定立场，引导学生们努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

路小可教授

 路教授反复强调并要求老师们领会并掌握备课与讲课的“四要领”：一要在吃透教材的基础上，备课要突破和扩充教材，不能仅囿于教材；二要善于讲故事并以此导入，活跃课堂气氛，同时遵循学生的认知规律，通过故事给学生认知的感性基础，再引导他们走上理性认识；三要坚持问题导向，用问题思考来刺激学生学习的兴趣，加深教学的深度；四要采用师生互动讨论的方式，发挥学生在教学中的主体作用，既提高抬头率，又增强学生学习的积极性主动性，使教学取得最好效果。他希望老师们要以本次课的教学设计为范本，明确备课思路，学会运用“课堂式教学”的讲课方法。示范课结束后，老师们结合本次示范课与“如何备课与如何讲课”等问题，与路小可教授进行了交流与讨论。路教授结合自身教学经验，为教师们答疑解惑。

 通过此次讲座教师们进一步提升了思政课教师的责任，教师们纷纷表示，在今后的教学中要将路教授的教学方法学以致用，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，让思政课有滋有味、入脑入心。

路小可教授与思政教研部教师