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海杰老师个人简介|

       海杰，从事独立策展和影像批评，青岛电影学院摄影艺术与技术系学科带头人，燕京理工学院客座教授。2016集美x阿尔勒国际摄影季发现奖提名人；受邀担任2019索尼青年摄影师发展计划评委；2022“青年艺术100”评委；2022青年艺术100“展览主理人计划”策展导师等国内外多个重要影展的评委及学术委员。
      作为策展人，曾参与策划了首届北京国际摄影双年展、2021年南京美术馆“回首向来萧瑟处”、2023年代美术馆“眼保健操”当代影像展等多个重要大型学术展览。出版有《照镜子的人》、《表态》、《屏幕生存：2000年以来的中国当代摄影切面》、《分层与合成：中国当代摄影的两个动作及其实践》、《追逐图像的人》等多部著作。

| 专题讲座 |
       4月14日，海杰老师在澄漪洄洄|女性一生的涟漪摄影展展厅为图片工作室的同学们开授主题为“影像展览与空间生产”的专题讲座。摄影专业负责人王瑾老师，摄影专业教师贾诗楠老师、樊一霏老师、李叶涵老师及图片工作室部分学生参加此次讲座。
      讲座伊始，海杰老师对澄漪洄洄|女性一生的涟漪摄影展中重点体现的女性形象、引申的女性话题展开讨论，对摄影作品装裱方式，作品布展的灯光、动线进行讲解。接下来，海杰老师播放短片《奥米利娅·康塔蒂娜》，带领学生们深刻感悟艺术作品对现实问题的揭露与批判，从而引出本次“影像展览与空间生产”的主题课程。
     随后，海杰老师对影像展览的空间概念展开详细讲解，明确了空间生产的概念。海杰老师强调，合格的策展人不能只希望观众意识到他们只是面对一组正在展出的作品，而是面对一个“作品＋场所＋观众”式的由策展人发动的关系演绎当中。接着，海杰老师从空间生产、策展人与艺术家的共同生产、唤醒作品三个方面向同学们渗透了策展的概念，并纠正了关于策展理解的几个误区。此外，海杰老师以美术馆、画廊、独立的非盈利艺术中心、自由的敞视空间、线上这五个地点为例进一步诠释空间的概念，使同学们对空间的认识更加形象化、具体化、可视化。
        在对公共空间的艺术介入、对权利空间的对话、对历史空间的回应这三个方面的介绍中，海杰老师对多个艺术作品展开细致分析，挖掘作品背后的故事，探究作品承载的意义与价值。之后，海杰老师提及了艺术家们对白盒子的测试。在海杰老师的讲解中，同学们了解到艺术家们如何在空间中讲好故事，传达个人的思想。在对纸本空间的介绍中，海杰老师以艺术家布莱希特的作品《战争入门读本2》为例，展示了纸本空间中同样精彩纷呈的大师艺术
       在对区域文化和话语权的空间回应的介绍中，海杰老师提出，艺术作品对区域文化与话语权有一定要求。海杰老师在对展览作品的介绍中指出了这些展览作品的讨论点，解答了某些展览作品放置在特定艺术空间的理由，从而引出空间生产的前提、流程、必需条件。同时，海杰老师提到，作品本身便是一个内部空间：个展的作品排布与构成的展览逻辑，群展的作品对话、接力与互相支撑。
讲座末尾，海杰老师阐述了作品会构想空间这一理念。海杰老师通过对张晓的艺术作品《无名者》背后创作原因的揭示及制作过程的分析，为同学们展示了艺术家张晓在作品中呈现的对记忆空间、美学空间、叙事空间的奇妙构想。
       最后，摄影作品入围本次影展的两位同学分享作品创作历程与创作心得，鼓励摄影专业的同学们再接再厉，创作出优秀的摄影作品。
      海杰老师的专题讲座丰富了学生们对摄影专业的了解，拓宽了学生们对摄影的认知，增强了学生们在专业学习上的信心，使学生们进一步明确了未来努力的方向。在未来，我院会邀请更多名师来开展精彩纷呈的大师讲座，为传媒学子拓宽视野，创造更优质的学习实践平台。

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