1月13日，燕京理工学院传媒学院通过腾讯会议召开了产教融合项目推进会暨工作室教学总结会。学院各工作室负责人以及部分合作企业负责人参加，会议由传媒学院院长张炜主持。

参会人员：

CCTV- 9套制片人 林洁

大连天神娱乐项目负责人张海华

大灶（北京）文化传媒有限公司项目负责人李京京

荣嘉腾文化传媒有限公司项目负责人廖文嘉

安徽曙光之星传媒有限公司高校负责人毕静

启迪物联网 董事长助理&雄安办主任 段世宁

新视力创始人兼CEO 罗智勇

传媒学院F64导演工作室负责人黄鹏

配音工作室负责人哈楠 

全媒体营销工作室负责人朱竞娅

有声语言教育工作室负责人赵芪

电影摄影工作室负责人孙传林 

图片工作室负责人王瑾 

融媒体工作室负责人张立言、周月、靳文涛 

传媒学院专职教师姚天鹏、任旋宇

本次产教融合项目推进会参与企业众多，部分企业为行业内头部企业，有着深厚的行业资源，与传媒学院有着良好的合作关系。张炜院长表示，产教融合一直是传媒学院的应用型本科人才重要的培养方式，校企合作的成果也是即将到来的本科教学合格评估的关键组成部分。工作室项目制教学是产教融合落地生根的关键中介。2020年，传媒学院产教融合取得了丰硕的成果，其中包括与央视合作的纪录片项目，与美图合作的短视频创作以及营销项目等，这些都离不开工作室导师和同学们的努力。同时他倡议大家利用寒假，针对各工作室任务的重点和难点，进一步优化工作。

在研讨环节，传媒学院各工作室负责人针对工作室的管理模式、考核制度、授课方式、项目制和产教融合成果进行了充分详细的论述。F64导演工作室负责人黄鹏老师表示，工作室要建立严格的规则制度，引导学生建立对于规则的敬畏感，培养学生的审美能力，将工作室与项目制、校企合作有效结合起来，不断拓展工作室运营模式的广度与深度。

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全媒体营销工作室负责人朱竞娅老师表示，在过去的一年中，工作室承接了不少项目，这些项目也对教学工作发挥了反哺作用，主要通过新媒体文案课程加上企业导师浸入，结合短视频课程要点，提高学生的短视频创意技能，形成项目制教学闭环管理。但针对平台直播项目如何落地，如何调动学生积极性仍需进一步探讨。

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播音工作室赵芪老师介绍了学院配音项目和直播项目的进展情况，去年9月份，有声教育工作室进行了改革，工作室细分为新媒体主播、电竞主播、配音、有声语言教育、有声读物五个工作室，专业教师围绕各自优势对学生进行针对性指导，工作室承担了线上课程录制、播音专业小课题，课题内容整理、策划、录制等；配音工作室哈楠老师表示，他们采用授课加实践的模式，让学生自创微综艺，作为工作室项目制教学的落脚点，并斩获多个奖项。

传媒学院6K航拍摄影工作室

孙传林老师和王瑾老师随后分别介绍了电影摄影工作室和图片工作室的情况，工作室成员固定时间上课，内容涉及影像审美、电影理论、摄影技术、操作基本功等部分，提升基本功，并采用授课和实践结合的方式，让学生进行主题创作，举办期末摄影展，吸引了不少师生观看，工作室明年将为学生争取更多与业界交流、实习机会，并积极组织学生参加国内外重要赛事。

图片摄影课期末影展

最后，融媒体工作室张立言老师、靳文涛老师和周月老师进行了发言。融媒体工作室是学院品牌形象建立和宣传的一个窗口，对学院的建设、组织活动、师生获奖情况都进行及时的报道和宣传，尤其对招生宣传起到了很大的作用。比如开学之初的“燕理传媒最美新生”报道，浏览总量达19000。2021年融媒体工作室将重点策划传媒学院特色栏目、短视频新闻，为传媒学院作出高水平的新闻报道。

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会议的第二部分主要是企业代表的发言

CCTV- 9套制片人林洁表示，与传媒学院F64导演工作室合作的纪录片《美丽人生》的后期已经完成，三月份即将播出，整个合作过程中，燕理师生的专业和认真态度令人印象深刻，希望2021年继续与传媒学院保持良好合作。安徽曙光之星传媒有限公司高校负责人毕静、大灶（北京）文化传媒有限公司项目负责人李京京就娱乐直播、秀场直播、游戏直播、直播带货等内容展开了发言，未来公司将继续派出校外指导老师进驻燕理课堂，近距离挖掘学生潜力，发掘能力符合要求的学生，加大培训，为学生提供直播实战演练，为符合要求的学生提供实习工作机会。

此外大连天神娱乐项目负责人张海华、燕理的优秀校友启迪物联网董事长助理段世宁、新视力创始人兼CEO 罗智勇、荣嘉腾文化传媒有限公司项目负责人廖文嘉等针对校企合作项目展开讨论，内容涉及ip孵化营销、微信视频号运营等，他们将利用自身的专业制作团队，融合市面上的优质资源、课程体系，把行业最新前沿分享给学生。

会议即将结束时，张炜院长表示，我们已经给与传媒学院的同学们提供了广阔的发展舞台，但是光有舞台不行，大家需要对参与项目的学生严格管理、持续压力，对学生正反馈要多一些，迅速一些，奖励机制更要快速建立起来，激发学生创作积极性，今后要学院要建立工作室的量化考核机制，使得项目开展系统化、科学化，让产教融合和工作室教学成为传媒学院最大的名片和教学特色。