为深入贯彻落实党的二十大精神，推进国家教育数字化战略行动，环境与健康学院开展2024年秋季学期教职工职业能力提升专题培训工作。本次培训旨在全面提高教师的师德修养、课堂教学水平，提升教师运用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任感，同时建设一支具有现代素质和创新精神的教职工队伍，为学校的持续发展奠定坚实基础。

       环境与健康学院于2024年11月27日下午3点在M楼101教室召开教职工职业能力提升专题学习分享会。参加此次会议的有环境与健康学院院长马登军，副院长刘军凯，环境与健康学院党总支书记门纪宇，党总支副书记张海霞以及全体教职工。

       本次专题培训覆盖了全体教师、辅导员以及行政教辅人员。院长马登军指出，通过在线课程学习，全体教师深入学习了包括《人工智能时代人文社会科学学术论文的写作与发表》、《数字技术赋能课堂教学》和《高校师德师风建设》等多门课程。这些课程不仅涵盖了教学技能的提升，还包括了科研能力的增强和师德师风的建设。

       党总支书记门纪宇就与学生工作密切相关的课程，如《青年学生心理特点与心理健康教育策略》和《新时代高校学生思想政治教育工作创新路径的理论与实践探索》进行讲解，以便辅导员更好地理解学生需求，提升思想政治教育工作的质量和效果。

       随后，副院长刘军凯就培训课程进行分享，他指出，全体教师应将新知识、新技能融入实际教学和管理工作中，旨在提升个人职业素养，推动学院教学与管理水平的整体提升。

       最后，全体教师积极分享学习心得，交流教学和管理经验，探讨如何将所学知识和技能应用到实际工作中，以促进教育教学质量的提升和学院的持续发展。

       通过本次专题培训和研讨会，学院全体教师不仅增强了自身的专业能力，也加深了对教育数字化转型的理解和认识。学院领导表示，将继续支持和鼓励教职工参与各类专业发展活动，为培养更多高素质人才贡献力量。