为贯彻党的教育方针，进一步强化“围绕学生、关爱学生、服务学生”的育人理念，落实立德树人根本任务，帮助同学认清自我做好生涯规划，密切家校联系，构建家校合力育人的良好局面，建筑学院辅导员李雅静老师、张巧妹老师、付强老师组成家访慰问组，辅导员老师们提前设计好路线，通过电话预约、微信沟通、登门拜访等方法，深入学生家庭进行家访，进一步了解学生家庭情况，给学生带来温暖的关怀和慰问。

18级辅导员李雅静老师了解到我校2020级专接本张某某同学，是班级的团支书，该生性格活泼开朗，想考研但缺乏对于考研的信心。在家访过程中，李雅静老师与家长、学生共同探讨了学生未来的发展方向，对考研和就业的区别和发展做了介绍，以学生亲身经历为教育素材，针对考研大形势以及学生的目标院校提供指导；李雅静老师鼓励学生利用假期坚持学习，做好规划，并表示：专接本是一次挑战，考研更是一次挑战，相信学生能够在一次次挑战中提高自己。

李雅静老师家访

19级辅导员张巧妹老师走访了家在唐山的刘璐凯同学，如实地向家长反映学生在校学习、生活情况，向家长展示学生最真实的在校生活。家访过程中，张老师了解到学生有专接本的想法，也报了专接本培训班，但学生对接本没有信心，为此，张老师详细向家长介绍了专接本相关政策和知识，对学生的规划进行了指导，鼓励学生珍惜学习时光，合理利用资源，扎实学好专业知识，希望学生做到志存高远，脚踏实地。对此家长表示，虽然自己缺乏相关的知识背景，无法在学业上给予孩子更多的指导，但会尽最大的努力帮助孩子实现专接本的愿望，积极配合学校老师工作，同时希望老师和学校能严格管理学生。

张巧妹老师家访

20级辅导员付强老师对工程2007专张婉璐进行了线上家访，在此次家访中，了解到该同学是一个积极配合工作并在班级中任劳任怨的得力班长，在学校是老师同学的得力助手及领导者，在家中更是父母的开心果及家务帮手。在与家长的交流中，家长诚挚感谢学校长期对孩子的帮助与关心，均表示一定会配合学校工作，教育孩子心怀感恩，学成后早日回报学校与社会。家长同时希望和老师有及时交流的渠道，不断加强家校联系，共同关注孩子的成长。

付强老师家访

本次家访不仅建起了老师与家长之间的沟通桥梁，更是促进了今后老师与同学工作上的默契养成，也让老师们更加了解每位家长的殷切期望。同时，利于增进家校之间的联系，加强家校的同力合作，健全和深化家校协同育人的机制，能及时了解学生学习和生活的状况以及思想动态，让每一个学生不在校园却继续享受校园给予的关爱。