为更好实现“家校联盟，合力育人”的教育目标，深入了解学生及其家庭的实际情况，与家长面对面探讨学生学业及职业规划、在校表现、个人性格等问题，会计学院辅导员老师利用暑期走进学生家庭，提高家校同步教育的有效性，共同助力学生的成长。为保证暑期大家访有序、高效展开，会计学院辅导员采取线上预约，提前规划路线的思路，保证家访工作落到实处。

近日，会计学院辅导员张倩倩来到石家庄、唐山等地，对注会1906、注会1907的部分同学进行了暑期家访的活动。

张倩倩老师与学生家长合影

因为上半年疫情原因学校没有进行线下授课，张倩倩老师向家长询问学生在家中的学习情况和学习态度，本着关心、爱护、鼓励的心态，张倩倩老师实事求是地向家长反映学生在线上学习时的出勤情况。在家访过程中，张老师了解到部分学生有考研的意愿，为此张老师向家长介绍了考研的相关政策和知识，提出了一些看法与建议。张老师表示在备考期间，要自己制定好计划，找到合适自己的学习方法，并且在日常学习过程中也要时刻保持自己的身心健康，不要有过大的压力。家长们对张老师的说法表示认可。

张倩倩老师与家长学生合影

在家访过程中也有部分学生想在毕业后从事会计相关的工作，但是对就业的环境和政策不了解。张老师在与家长交流后，结合学生的家庭状况、成长环境，给这些学生介绍了就业的方向及相应的工作岗位。家长们也结合自身工作的经验，提出了自己对会计工作的理解。张老师表示在开学后也会有校招，可以提前准备好简历，方便投递以及面试。

张倩倩老师与家长合影

家长对燕京理工学院组织暑期大家访活动表示高度认可，和老师面对面地交流，能让家长切实地参与孩子的成长，实现家校协同育人的目的。学校、家庭共同教育形成的合力，才能培育出符合新时代发展要求的优秀大学生。

文/ 会计学院新闻中心

审核/注会2101杨大大