苏洪琳，会计学院教师，讲师，中级会计师、中级经济师，主讲高级会计学、中级财务会计、成本会计、公司战略与风险管理等课程。在燕京理工学院工作期间，她参加省市级科研课题、集团及校级科研课题多项；在《财会月刊》、《财会通讯》等核心期刊和国家级期刊上发表论文二十余篇；主编参编《财务会计》、《企业会计基础》、《会计文化》、《基础会计》等多部教材；先后获得北京市高职院校青年教师基本功大赛二等奖、北京市高等职业院校技能大赛优秀指导教师、第三届全国实践教学大赛多媒体课件大赛三等奖、第十五届全国实践教学大赛多媒体课件大赛优秀奖、全国高校财经教学研究会优秀论文二等奖、燕京理工学院第一届微课大赛第二名等荣誉；多次被评为燕京理工学院优秀教师，获教学贡献奖。

苏洪琳老师

创新思维 循循善诱

廖沫沙说过:“用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。”苏老师认为教学应该贴近实践，增强学生的实务能力。她将自己的实际工作经验带进课堂，在教学中引导学生充分理解会计业务。通过启发式教学，帮助学生梳理会计处理方法，起到事半功倍的效果。此外，苏老师还特别注重学生整体知识架构的搭建，引导学生建立会计专业各学科知识之间的联系，从而形成相对完整的知识体系，应对未来综合性的工作任务。针对学生厌学的问题，她善于运用自己的创新视角，灵活教学，调动学生的学习热情，使整个课堂活跃又精彩。

良师益友 桃李芬芳

大学阶段是一个思想开始成熟的阶段。苏洪琳老师喜欢学生，尊重他们的思想，享受和学生在一起的生活。她认为只有坦诚相待，真心的为学生着想，学生才会接受一位老师。因为喜欢一位老师，而爱上一门课。大二学生王一鸣提及苏老师时说：苏老师授课特别认真，上她的课你能感受到她对专业的热爱和对学生的尊重，她对我的专业学习和未来执业态度都有很大影响。2017届毕业生郭天怡非常感慨的说：大三时蹭了苏洪琳老师的“高级财务会计”课，对自己通过初级会计职称考试帮助特别大。今年我要参加中级会计职称考试，由于工作忙，备考时间不足，我缺乏信心，给苏老师打电话，她不仅鼓励我，而且教给我短时间应对考试的方法，使我又重新燃起努力的决心。

苏洪琳老师与毕业学生合影

14年教学之路，苏老师总是倾其所学、尽其所能，认真对待每一个学生。苏老师说，正因为有学生的期待，才有她努力向前的动力；正是有学生的热爱，才让她的教学之路充满快乐。

苏洪琳老师正在备课

衣衫朴素整洁，性格幽默乐观，教学诲人不倦。静能苦守寒窗，动能点石成金。一根粉笔，一个板擦，就能勾勒出师生间难以割舍的情谊。像苏洪琳老师这样的教师还有很多，他们默默耕耘，无私奉献在三尺讲台之上，在学生背后撑起一片天空，陪他们度过朝晨傍晚、春夏秋冬！

文/会计学院新闻中心 侯慧敏 苏洪琳

审核/会计2007专 赵然