8月16日上午，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组以腾讯会议的方式召开了第七次集体备课会，课程组全体教师参加会议，特邀北京外国语大学思政课专家路小可教授做指导，会议由《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组负责人燕伟璇老师主持。

本次会议主要由刘玉霜老师进行第三讲“坚持党的全面领导”磨课和周孟杰老师进行第四讲“坚持以人民为中心”说课，课程组全体教师围绕说课磨课内容进行讨论。刘玉霜老师从“为什么要坚持党的领导”“怎样理解党的领导是全面的、系统的、整体的”“怎样才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致”三个方面模拟实际课堂讲授。在讲授结束后，老师们围绕刘玉霜老师的授课提出了优化意见和建议。马克思主义学院副院长黄春梅表示，为了使课堂更加生动还可以再增加一些案例，充分调动学生的积极性、发挥出学生的主体作用。路小可教授表示要增加第三讲理论的深度，同时又需要丰富案例，从而使课堂达到生动和丰富的效果。路教授建议全体教师要加强对马克思主义经典著作的研读，同时还要注意找寻大量且丰富的材料融入课堂教学中。

周老师围绕“为什么必须坚持以人民为中心”“如何理解不断实现人民对美好生活的向往”“怎样推动人的全面发展、全体人民共同富裕”三部分内容展开说课。说课结束后，其余老师发表了自己的见解，提出可行性建议。刘玉霜老师建议在“共同富裕”这一知识点处增加浙江高质量发展建设共同富裕示范区的案例。马克思主义学院副院长黄春梅表示，周老师已将第四讲的知识脉络梳理的十分清晰，建议增强课堂互动性，特别是要解释清楚这一讲“江山”和“人民”之间的关系，以及就二者之间的关系让学生在课堂上展开讨论。路小可教授建议将第四讲的内容与民生内容加以区分，从党的政治路线、政治立场的角度去阐释本讲“坚持以人民为中心”的内容，在教学环节中增加案例和互动环节，突出学生的主体性。燕伟璇老师强调要搜集有针对性和吸引力的教学案例讲好“坚持以人民为中心”这一习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，从理论深度和现实温度两个维度搜集资料案例将本讲教学难点部分的教学设计进一步优化。

集体备课后，黄院长就近期课程组的集体备课情况做出了总结，给予课程团队高度的肯定与评价，并就集体备课的相关要求做了再次的重申和解读。本次集体备课会，老师们畅所欲言，各抒已见，大大提升了课程质量。

会议现场

文稿：周孟杰

摄影：刘玉霜

审核：燕伟璇 刘祉烨

责任编辑：陈麟