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【集体备课 永远在路上】《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组召开第二次集体备课会

8月1日上午,正值暑期,为保证高质量讲好2023年秋季新学期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程开学第一课,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组以腾讯会议的方式召开了第二次集体备课会,课程组全体教师参加会议,特邀北京外国语大学思政课专家路小可教授做指导,会议由《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组负责人燕伟璇老师主持。

本次会议主要由燕伟璇老师围绕导论和第一讲进行说课,课程组全体教师进行讨论。在导论部分,燕老师结合电影《长安三万里》、“村超”等热点案例,围绕“我们自信的理由”“为什么要坚定‘四个自信’”“争做‘强国有我’的自信青年”三个部分展开说课。在第一讲“马克思主义中国化时代化新的飞跃”部分,燕老师围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想是如何创立的”“习近平新时代中国特色社会主义思想回答了什么重大时代课题 ”“习近平新时代中国特色社会主义思想主要包含哪些内容”“如何把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”“如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位”“如何学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想”六部分展开说课。说课结束后,其余老师围绕教学重难点、案例的选取与运用、教学内容的完整性、互动讨论问题的设置等方面发表了自己的见解,提出了很多可行性建议。马克思主义学院副院长黄春梅表示,燕老师选取的案例非常贴近学生实际,把“干巴巴的说教”变成“热乎乎的教学”,有助于增强学生对马克思主义理论的热爱与信仰。还可以再进一步拓宽历史的维度、提升理论的深度,做到历史、理论与现实的有机结合。路小可教授强调要高度重视备导论的重要意义,导论作为课程开篇,讲的成功与否直接关系到学生对这门课的评价与后续的听课效果。路教授还针对导论和第一讲备课提出了一些宝贵建议,如:将导论和课程具体内容有机联系起来;进一步思考如何选取运用案例;巧妙设置讨论互动问题;第一讲为课程总论,在教学中要注意有的放矢。燕伟璇老师强调,以“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”为主题是思政课教学的重点和难点,案例教学是一种有效解决方法,老师们在以后的备课过程中要注重收集多种形式的案例破解教学重难点。

本次集体备课会,老师们畅所欲言,各抒已见,激发了思维火花,在讨论中凝结了共识,实现了个人思考到集体智慧的升华。经过此次会议,课程组全体教师不仅对导论和第一讲的地位、作用和备课方向有了更深层次的认识、达成了共识,而且对如何运用统一课件,把握第一讲统一课件的原则性与灵活性、实现由教材体系向教学体系的转化有了具体的思路,也为新学期讲好开学第一课打下良好基础。

 

会议现场

文稿:燕伟璇

摄影:燕伟璇

审核:燕伟璇 刘祉烨

责任编辑:陈麟