为确保高质量备好上好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课，8月23日，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组以腾讯会议的方式召开了第九次集体备课会，课程组全体教师参加会议，特邀北京外国语大学思政课专家路小可教授做指导，会议由《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组负责人燕伟璇老师主持。

本次会议主要由于明慧老师围绕第五讲“全面深化改革”进行磨课，李薇老师围绕第六讲“以新发展理念引领高质量发展”进行说课，课程组全体教师进行讨论。在第五讲磨课环节，于老师采用讲故事的方法，通过管仲改革直入主题，围绕“为什么要全面深化改革”“怎么理解全面深化改革”“如何构建对外开放新格局”三个部分展开磨课。磨课结束后，其余老师围绕于老师的教学过程、互动讨论情况、案例材料的丰富性等方面发表了自己的观点，也提出了很多宝贵的意见。马克思主义学院副院长黄春梅认为，还需在讲深理论方面下功夫，结合社会实际、聚焦重点热点问题进行讲解，力求与学生的生活实际进行关联，更好地贯彻落实理论与实践相结合的教学要求。路小可教授认为要对教材和课件的内容做进一步的分析，精简、丰富教学内容。在第二个环节，李老师围绕第六讲“以新发展理念引领高质量发展”进行说课，李老师从“如何把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”“如何理解高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”“如何坚持和完善社会主义基本经济制度”三部分展开讲解。说课结束后，其余老师围绕教学重难点、案例的选择与运用、教学内容的完整性、互动讨论问题的设置等方面发表了自己的见解，提出了很多可行性建议。马克思主义学院副院长黄春梅认为，要将国家发展实际与学生生活实际相联系，以达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的作用。路小可教授强调要利用丰富的数据、案例将理论讲深讲透，使抽象的教学内容变得生动有趣。燕伟璇老师强调，课程组教师要把握好备课和磨课的区别、着力点，要持续深化理论学习，尤其是青年教师要在备好“三个一”上下功夫即“一个好问题、一个好案例、一段好讲义”，要将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论中的坚持守正创新、坚持问题导向融入第五讲和第六讲的内容，寻找合适的教学案例，循序渐进提升备课质量。

本次集体备课会集中了老师们的智慧，通过老师们的探讨和交流，课程组全体教师对第五讲和第六讲的备课方向有了更清晰的理解，既为其他老师的备课提供了具体的思路和方法，也为学生有效学习和掌握第五讲和第六讲内容提供了丰富素材。

会议现场

文稿：李薇

摄影：李薇 于明慧

审核：燕伟璇 刘祉烨

责任编辑：陈麟