9月20日上午，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组在办公楼402和腾讯会议采取线上线下相结合的方式，召开了第十三次集体备课会，课程组全体教师参加会议，会议由《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组负责人燕伟璇老师主持。

会上，由潘润杰老师对第八章“发展全过程人民民主”进行磨课。习近平总书记在党的二十大报告中指出，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。潘老师围绕“坚定中国特色社会主义政治制度自信”“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性”“健全人民当家作主的制度体系”“巩固和发展新时代爱国统一战线”四部分展开讲解。磨课结束后，课程组其他老师围绕潘老师的教学设计、授课形式、教学资源、教学的理论深度以及互动讨论等方面发表了自己的观点，提出了宝贵意见。马克思主义学院副院长黄春梅认为，讲好思政课，要掌握授课内容的逻辑关系，要以青年学生实际生活中参与过的民主生活故事为切入点，用学生喜闻乐见的方式阐释“大道理”，深耕教材、讲透理论，同时要重视学生的课堂参与，积极发挥教师主导作用和学生主体作用。燕伟璇老师再次强调要围绕“三个一”来展开备课，一个好问题，一个好案例，一段好讲义，找到引起学生思考的、贴近学生生活的案例来加深学生对理论内容的理解。最后，其他老师围绕授课重点、案例取舍以及如何更好地将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论中的“必须坚持人民至上”融入本章内容等问题进行了研讨交流。

备课结束后，为进一步提升课堂教学质量，落实课堂教学管理责任，马克思主义学院副院长黄春梅重申校领导在教学工作例会上提出的课堂管理“四点要求”，课程组教师纷纷提出课堂中遇到的问题及解决方法，群策群力，助力课堂管理。此外，为提升新聘教师教学能力和业务水平，引导新教师潜心打造自己的“优课”,课程组开展新聘教师“一师一优”课程设计辅导工作，李薇、刘玉霜、刘祉烨三位老师分别就教学思想、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容、教学安排等方面进行15分钟说课，说课结束后，课程组老教师进行点评并提出可行性建议。

习近平总书记强调：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”经过此次集体备课会，课程组全体教师对第八章内容有了更为深刻的理解，为广大思政课教师如何讲出有高度、有深度、有厚度、有温度的思政课提供了有益思路。

会议现场

文稿：潘润杰

摄影：周孟杰

审核：燕伟璇 刘祉烨

责任编辑：周志芳