行创新型教育 育应用型人才
发布时间：2014-08-19 23:51:21
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张琪，燕京理工学院会计学院财务会计教研室主任。今年暑假，她来到北京合纵科技股份有限公司挂职锻炼。在该公司，张琪挂职财务会计岗，参与公司财务部的记账凭证登记、账簿登记工作，同时结合公司近期财务报告进行财务分析。
挂职期间，张琪有意识地与公司财务人员进行交流，了解企业对会计专业人才的知识背景和能力素养等方面的要求。经过了解她得知，企业目前对会计人才的需求，除了应具备基本知识技能外，最重要的是应具有会计职业理念和职业操守，企业最需要的是同时具备这些优点的综合性人才。张琪暗暗叮嘱自己，在以后教学过程中，一定要在传授学生知识技能的同时，把职业道德和职业理念作为一个教学重心传授给他们。
教师张琪
挂职在会计工作岗位，张琪非常注重实务操作，她想借此提高自己的实务操作能力。因为她知道，培养应用型学生，不仅需要教师为学生灌输丰富的理论知识，更要教会学生如何把握实务操作技巧。在以后的教学中，她打算在课程考核上改变以往理论知识考核为主的模式，把实务操作作为课程考核的一个重点来抓。比如，通过手工全套记账演试考核、利用财务软件实际进行账务处理的考核。通过多种形式的考核，使学生毕业后能够快速融入到企业中去。
张琪老师说，通过这次下企业挂职锻炼，自己学到了很多，也更深刻地认识到教书育人的深层含义。教书最核心的是育人，教学过程应不断渗入职业道德的哺育养分。
责任编辑：yjlgxy
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