(人文教育学院新闻中心)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，促进我院广大学生积极服务群众，提升实践能力，特此开展寒假社会实践活动。活动包括研习践悟新思想、深入基层调研、青春引领志愿服务、“返家乡”实践、感恩家人、重返母校、宣传家乡奋斗故事、服务社区八个主题，旨在引导青年学生积极参与实践活动，展现青春风采，弘扬奋斗精神，培养高质量人才。实践活动中，同学们以实际行动诠释青春责任与使命担当，彰显人文学子昂扬风貌！

活动现场

研习二十大

小教2108班王琪玥

  研习二十大，感悟新思想，争做时代传唱人。此次社会实践重点学习了党的二十大报告，“中国共产党成立一百周年；中国特色社会主义进入新时代；完成脱贫攻坚、全面建设小康社会的历史任务”，中国共产党带领我们走过百年征程，即将迎来第二个百年目标，二十大的召开不仅仅是对历史的总结，更是未来的开篇。我们现在正站在百年交汇点处，施展才华的舞台无比广阔，身为大学生更应如此，我们应将民族精神深植于内心，不断丰富自己，追寻着党的百年足迹，领略先辈们栉风沐雨、百年寒霜所凝结出的伟大精神与启示。

宣传家乡奋斗故事

小教2206班贺馨仪

  这次寒假实践活动让我对革命历史有了更深入的了解，也让我对人生的意义有了新的思考。我开始思考，我们这一代人应该如何继承和发扬伟大精神，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

  在未来的日子里，我将以更加积极的态度去面对生活和工作中的挑战。我将努力学习，不断提升自己的综合素质和能力，以便更好地为社会做出贡献。同时，我也将时刻铭记他们的英勇事迹，传承他们的精神，为祖国的发展和繁荣而努力奋斗。

  这次五峰山的寒假社会实践让我收获颇丰。我不仅对革命历史有了更深入的了解，也对自己的未来有了更清晰的规划。我将珍惜这次难得的经历，让它成为我人生中宝贵的财富。

服务社区

汉语(专升本)2303班张宇晴

  实践活动中，我跟随社区走访了几个失独家庭，向他们表达了我们的关心与关爱。通过与他们的交流，我深刻地感受到了他们内心的痛苦和无助，同时也看到了他们对生活的坚强和乐观。在与他们的交流中，我们了解到，失去孩子对他们来说是一种无法言喻的痛苦。孩子是家庭的希望和未来，他们的离世让这些家庭失去了方向和动力。但是，这些家庭并没有放弃，他们努力寻找新的生活目标，用自己的方式纪念逝去的孩子。有的家庭选择成立公益组织，帮助其他失独家庭走出阴影；有的家庭选择领养孩子，给予其他孩子温暖的家庭。他们的坚强和乐观让我深受鼓舞，也让我明白生活中的困难和挫折并不可怕。在未来的工作和生活中，我将继续关注失独家庭的需求，为他们提供更多的帮助和支持。

宣传家乡奋斗故事

小教2305班赵晓旭

  通过这次寒假主题社会实践活动——宣传家乡奋斗故事，我进一步了解了家乡，了解了家乡的奋斗历程和发展。我发现，我的家乡比我想象的更“美”。同时，通过宣传，也可以使更多的人了解我的家乡。

活动现场

  此次宣传家乡故事之行，让我对家乡有了更深的感触，同时我也意识到了宣传工作的不容易，不仅要认真调研，还要认真实践。同时也要感谢学校，让我拥有了此次机会可以去认真了解家乡，这次的宣传家乡故事之旅意义非凡，也使我印象深刻。希望我的家乡发展越来越好。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心