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构建协同育人新机制 共建校内外实践基地 | 人文教育学院赴陈庄小学走访交流

(人文教育学院新闻中心)为丰富人文教育学院实践教育基地,6月21日,人文教育学院院长刘忠见教授、学前教育、小学教育教研室主任共同前往陈庄小学走访交流。本次交流旨在通过不断拓宽校内外实践基地,加强学生的实地教学体验,提升其教育实践能力,为幼儿和小学阶段的教育资源提供更为全面的支持。


活动现场


  刘忠见院长希望学生们可以通过实践基地的扎实共建,在真实的工作环境中学习和实践,将理论知识与实际操作相结合,提升教学技能和职业素养。同时,为“准教师”们提供直接接触学生的机会,帮助他们更好地理解教育实际需求,为未来的教育工作做好充分准备。

  陈庄小学张校长提到,通过构建合作实践基地,为彼此搭建起互动合作的桥梁。他表示,陈庄小学将继续与人文教育学院探索更多实践基地建设模式与路径,为培养更多高素质教育人才贡献力量,共同促进教育教学水平的全面提升。


活动现


  校内外实践基地的建设进一步开展了多层次、多形式、多领域合作,实现了教育资源的有机结合和优化配置,为共同培养新时代教育人才提供了契机。人文教育学院将不断拓宽职业实践渠道,培养学生职业认同,提高学生职业素养,为教育事业提供更多高质量人才。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心