（人文教育学院新闻中心）为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加深学生对党的二十大精神的认识与理解，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，促进我院学子积极服务群众，提升实践能力，特此开展暑假社会实践活动。活动包括岗位实习实践、乡情民情考察、服务家乡建设、乡村振兴促进团四个主题，旨在引导青年学生积极参与实践活动，展现青春风采，弘扬奋斗精神，培养高质量人才。实践活动中，同学们以实际行动诠释青春责任与使命担当，彰显人文学子昂扬风貌！

活动现场

服务家乡建设

小教2205班杨亚瞳

  活动当天，我们早早地来到了活动现场，开始布置场地。我们设置了宣传展台、悬挂了宣传横幅，摆放了垃圾分类宣传册和垃圾桶等物品。活动开始后，志愿者们向过往的群众发放宣传册，讲解垃圾分类的重要性、分类方法和注意事项。同时，我们还组织了垃圾分类小游戏、有奖问答等互动环节，激发群众的参与热情。在活动过程中，志愿者们积极解答群众的疑问，帮助他们正确分类垃圾。

  大学生暑假垃圾分类宣传志愿活动是一次富有成效的实践活动。我们相信，在全社会共同努力下，垃圾分类工作必将取得更好的成果，为构建美丽中国、实现可持续发展做出贡献。

岗位实习实践

汉语2307班韩明瑾

  在服务退役军人的社会实践中，我深刻体会到了“退役不褪色，军魂永铸心”的崇高精神。每一次与老兵们的交流，都是一次心灵的洗礼，他们用自己的青春和热血，捍卫了国家的安宁与人民的幸福。

服务过程中，我学会了更加耐心地倾听，更加细心地关怀。老兵们的坚韧不拔、无私奉献，让我深受启发，也更加坚定了自己为社会、为国家贡献力量的决心。这次实践不仅丰富了我的人生经历，更让我懂得了责任与担当的重要性。未来，我将把这份感动与收获转化为实际行动，继续关注和支持退役军人群体，为他们提供更多力所能及的帮助，让军魂之光永远闪耀在社会的每一个角落。

乡村振兴促进团

英语2209班王瑶

为给儿童送去高质量的教学课程，用优秀的文化课堂点缀他们的暑期生活，7月2日至7月11日，筑梦“童”行实践团于廊坊市三河市栲山小学和信合社区开展志愿服务活动。实践队员调动孩子们的积极性，勇于创新，传递红色文化，让孩子们更好的融入到活动中来，学有所获。此次暑期实践活动让我有机会和孩子们相处，我有幸参加了社区组织的“暑假防溺水宣讲”活动，让我对防溺水有了更深刻的认识和感悟。

岗位实习实践

汉语2308班陈雨婷

活动现场

2024年暑假，我通过“返家乡”社会实践活动渠道，成功报名家乡的实践活动。历时半个多月的社会实践让我走出校园、走回家乡、走向社会，以实际行动为家乡建设贡献青春力量。在社会实践的过程中，我不仅提升了自己的档案整理能力，让自己变得更加细心认真，为以后的档案整理、学习和工作培养了良好的能力，而且在工作的过程中，我也与其他同事一起合作，锻炼了我的人际交往能力，学习到了与人相处的方法。在以后的时间里，我将继续投身于社会实践活动之中，同时我也希望更多的大学生能够加入返家乡社会实践活动中来，共同推动家乡的发展。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心