(人文教育学院新闻中心)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加深学生对党的二十大精神的认识与理解，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，促进我院学子积极服务群众，提升实践能力，特此开展暑假社会实践活动。活动包括岗位实习实践、乡情民情考察、服务家乡建设、乡村振兴促进团四个主题，旨在引导青年学生积极参与实践活动，展现青春风采，弘扬奋斗精神，培养高质量人才。实践活动中，同学们以实际行动诠释青春责任与使命担当，彰显人文学子昂扬风貌！

活动现场

服务家乡建设

小学教育2208班杨佳诺

  通过实习，我不仅增强了自己的专业技能和综合素质，还学会了如何将理论知识与实践相结合。在实践中，我遇到了许多问题和挑战，但通过不断地思考和尝试，我逐渐找到了解决问题的方法，并积累了宝贵的经验。我积极与团队成员进行沟通和协作，共同完成了一系列的工作任务。这不仅提升了我的团队协作能力，还让我学会了如何在团队中发挥自己的优势和价值。我将继续努力学习和实践，不断提升自己的专业素养和综合素质，为社会贡献自己的力量。

岗位实习实践

小学教育2203班李永帅

  通过这次社区社会实践活动，我不仅收获了知识和技能，更获得了成长，对社区工作有了更深刻的认识和理解。在今后的学习和生活中，我将继续关注社区发展，积极参与社区服务，为构建和谐美好的社区贡献自己的力量。同时，也希望更多的人能够加入到社区服务的队伍中来，共同努力，让我们的社区变得更加温馨、宜居。

乡情民情考察

小学教育专升本2302班王思琪

  在此次社会实践中，我深入乡村，与村民广泛交流、调研后发现，教育是乡村发展的基石，而农业技术创新则是关键驱动力。村民们普遍期望教育资源能更均衡分配，他们迫切需要农业科技的普及，以提高农作物产量和市场竞争力。这次实践让我深刻认识到理论与实践相结合的重要性以及倾听基层声音对于制定有效政策的重要性。更重要的是，我不但学会了如何将所学知识应用于解决实际问题，而且也增强了团队协作与沟通能力。

服务家乡建设

英语2201班郑晓蕾

活动现场

  通过参与献血工作，我对生命有了更深的敬畏和尊重。每一滴鲜血都可能成为拯救生命的关键，每一个献血者都是生命的守护者。这个实践活动让我明白，我们虽然身处平凡的岗位，但却能通过自己的努力，为社会带来不平凡的价值。我很荣幸成为了一名献血者，我觉得能帮助其他人是件很快乐的事情。我相信，只要我们每个人都付出一点爱，这个世界将会变得更加美好。让我们一起在热血中传递爱与希望，为生命加油！

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心