(人文教育学院新闻教育中心)9月，人文教育学院学前教育专业21级、23级（专升本）共计10位同学走进北京大学附属幼儿园这片幼儿教育热土，开启实习成长之旅，其中燕东园2人、蔚秀园2人，新馨园6人。在这里，他们不仅将理论知识转化为实际行动，更在实践中深化了对学前教育的理解与热爱。让我们一起走进他们的实习生活，感受成长与蜕变。

教师专业成长培训

学习培训篇：学习与成长的平台

  在正式进入实习工作前，实习生们接受了为期一周的岗前培训。从实习生管理制度到幼儿园安全及卫生保健再到教师专业成长，还包括“成长为情绪稳定的父母”等专业讲座皆由北京大学附属幼儿园主管园长、主任开展。通过学习培训，实习生们的眼界得到了极大的开阔，对于即将到来的实习生活报以无限期待。

  幼儿园还根据园区特色和工作成果开展相关教育教研活动。北京大学附属幼儿园是一所融合教育幼儿园，教研老师会将个人研究成果共享交流。实习生们在教育教研活动上学习了更加专业的融合教育知识，对融合教育有了更为深刻的理解。实习生刘梦娇分享道：“培训这一周我体会到了许多学前教育带头人的专业素养，希望通过自己的努力我也可以成长为像各位老师一样优秀的学前教育人。”

一日工作篇：爱心与责任的传递

  培训结束后，实习生们迅速融入了幼儿园的日常工作，成为了孩子们信赖的伙伴和老师们的得力助手。在与幼儿的日常相处中，他们有爱心和耐心，认真倾听每名幼儿的想法和诉求，用自己所学的知识，呵护他们在幼儿园中度过健康快乐的每一天。“进入幼儿园之后，我真正体会到了为什么在之前的学习中，老师要一直强调注重幼儿的个体差异，要因材施教。因为每个小朋友真的都是不一样的，只有真正和小朋友们相处之后才能感受到他们鲜活的个性。在和他们的互动中，我会联想到许多我在学校学习的知识，我会蹲下听他们说话，我会耐心倾听他们的需求并且帮助他们，我会逐渐站在孩子的角度思考问题，我觉得我越来越爱我们班的孩子了，”实习生罗文惟在谈到自己对于实习生活的感受中说道。

  在一日生活的各个环节中，实习生们积极协助班主任、带班老师以及保育老师的工作，渐渐融入幼儿园一日生活。

特色活动篇：创意与乐趣的碰撞

  入园初期，恰逢中秋，北京大学附属幼儿园举办了中秋游园会，这次活动也给实习生带来了一次学习和展示的机会。对于幼儿园大型活动的设计和组织，实习生们也有不少的心得与感悟。“活动当天，孩子们穿着漂亮的汉服，脸上洋溢着灿烂的笑容，我带着孩子们一起投壶、射箭、画扇子，看着他们开心，我心中也充满了激动，希望能给孩子们创造更多的机会给他们的童年生活留下更多美好的回忆。”实习生师敬怡分享了参与中秋活动的感受。

  不仅是游园会，每个班级也组织了各具特色的中秋活动，例如制作月饼、制作桂花蜜、讲述与中秋相关的神话故事等。通过参与活动，实习生们进一步体会到了教育活动的魅力和价值。

日常生活篇：欢乐与和谐的日常

  带着对实习伙伴的期待，实习生们见到了自己实习生涯中的伙伴。因为相同的学校、专业和年龄，他们很快的熟悉并成为了好朋友。工作中他们互相交流，互相鼓励；工作之余他们一起做饭、一起聚餐、一起畅游北大未名湖。实习，让他们结交到了一群志同道合的伙伴，为实习生活增添了许多乐趣。
  教师节前夕，幼儿园还组织各位老师体验插花艺术，邀请专业花艺师教授插花技巧。

新馨园实习生

结语：实践出真知，未来可期

  从初秋到深秋，在将近两个月的实习生活中，实习生们从充满新鲜感的适应到驾轻就熟的完成各项工作，在自身努力与幼儿园的帮助下迅速成长，用自己的实际行动诠释了如何成长为一名优秀幼儿教师，展现了当代大学生的责任与担当。未来，期待着他们在学前教育的道路上继续前行，用爱心和智慧点亮孩子们的童年梦想。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心