(人文教育学院新闻中心)为弘扬人文教育精神，展现教师风采，共育“有理想、有本领、有担当”的时代新人，激励师生共同进步。人文教育学院特策划开展“师者•匠心”优秀教师事迹展播专栏，邀请各位教师分享个人执教经历，讲好新时代教师故事，彰显广大优秀教师坚定信仰、担当作为、服务学生、无私奉献的精神风貌，诠释“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着坚守。

老师曲艺

  个人简介 

  曲艺，人文教育学院大学英语第一教研室英语教师，副教授，中共党员，硕士研究生，毕业于中国矿业大学（北京）英语笔译专业，主讲《大学英语综合教程》、《大学英语视听说》等课程。

01不忘师者初心，坚守教育情怀 

  2008年来校工作至今，曲艺老师始终坚守教学一线，兢兢业业，默默奉献，在平凡的教学岗位上坚守初心、铸就不凡。她积极探讨和创新大学英语课堂的教学模式，不断更新教学理念和教学方法，将情景教学、翻转课堂、线上线下混合式教学模式等应用到教学当中。以学生为主体，鼓励学生语言输出。发挥教师的“脚手架”作用，通过设置较高难度知识与能力相结合的教学问题，引导和启发学生积极参与课堂，注重输入性学习和产出性运用相结合，培养学生用英语解决实际问题的综合能力。她利用课余时间辅导学生四级备考、给学生讲解教师资格证试讲的注意事项、为学生修改研究生复试的英文材料以提高复试过关率，她与学生亦师亦友，学生的进步显而易见。她多次指导学生获得全国大学生英语竞赛一等奖、词达人比赛二等奖、亿学杯词汇大赛一等奖等。她所教授的22级学生四级一次性通过率达56%，其中小教2206班四级一次性通过率达75%。基于教学工作的优秀表现，她曾荣获“二十强青年教师”、燕京理工学院“优秀教师”、“优秀共产党员”等荣誉称号。

02思政育人先行，授业传道并举

  曲艺老师积极探索课程思政在大学英语课程的实践，将中国传统文化元素融入大学英语课程。教学中做到课程承载思政, 思政寓于课程，从知识教学到以文化人。基于对大学英语课程单元话题内容的整合和分析，她与团队老师们积极挖掘思政元素，录制了相关微课视频作为学生课前学习材料，视频中结合单元主题，融入了中国传统文化元素，从六尺巷到曹刿论战，从《易经》到《劝学》，从女排精神到载人航天精神，视频及练习深受学生喜爱。此外，她结合地域特点，将地域文化融入大学英语课堂。她积极搜集燕赵文化中的历史事件、英雄事迹、传奇人物等，鼓励学生小组合作，通过微视频的形式讲述了蔺相如完璧归赵、狼牙山五壮士等燕赵大地慷慨悲壮的英雄故事，以及避暑山庄、皮影戏、莜面窝窝等燕赵特色景点、文化遗产及家乡美食。百行德为首，万事德为先，这些尝试有效地将传道授业与育才育德有机结合起来。基于线上线下混合式教学模式的开展及创新教学尝试，曲艺老师多个参赛作品曾分别获得燕京理工学院第二届微课大赛二等奖、燕京理工学院教学创新大赛二等奖、燕京理工学院首届“一平三端”教学大赛二等奖。

03赛教融合提技能，潜心育人展风采

  给学生一杯水，教师需有一桶水。教师教学需要不断的提高自己，扩充自己的知识储备，在教学中发现问题、探索方法、解决问题。积极“走出去”，向更多同行前辈学习。曲艺老师一直以来积极参加省校各类教学比赛，不断在教学比赛中积累经验并将先进的教学理念、教学方法和教学案例应用到教学实践当中。曾获得外研社“教学之星”大赛全国复赛一等奖；第三届“外教社杯”全国高校外语教学大赛河北赛区二等奖；河北省高校第二届外语课程思政教学大赛二等奖；河北省第八届外语微课大赛二等奖；河北省信息化教学大赛二等奖；河北省外语金课团队大赛三等奖等省级、校级教学比赛获奖近20项。通过与不同院校的教师交流学习，她将有效的教学方法和教学设计活动融入到自己的教学设计当中，极大地提升了课堂教学质量，改善了课堂教学效果。

04教学反思促科研，科研引领促成长

  曲艺老师在教学工作的同时，担任学院科研助手一职，认真完成了省市校级各类课题的申报、答辩和结题材料收取汇总工作，完成了学院年中和年终各类科研课题、论文等科技成果上报工作，社科数据导入工作、年终个人科研成果反馈汇总工作等。在完成教学任务和学院科研工作的同时，积极关注和学习学科发展的前沿动态，认真总结反思教学过程中的教学所得和不足，以教学带动科研，以科研成果反哺教学，在科研方面取得了一定成绩。她曾参编了普通高等教育“十一五”国家级规划教材《新英美报刊选读》，参编大学英语类教材3部。主持河北省教育厅教改项目2项：《思政理念下大学英语听说课中国传统文化元素的融入和资源整合路径研究》、《数智时代大学英语课程“用外语讲好中国故事”能力培养及智慧教学模式探究》；主持市级课题2项：《教育数字化背景下大学英语课程双线混融教学模式构建与数字资源库建设研究》、《思政理念下燕赵文化融入民办高校大学英语课程创新性实践与资源建设路径研究》，参与省、市、校级课题研究7项，发表论文10余篇。

老师曲艺

  心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。曲艺老师将继续坚守教育初心，潜心教书育人，善于倾听做学生的知心人，身体力行做学生的引路人，继续做有觉知、有温度的教学。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心