为了更好的执行国家教育部提出的大学生“健康第一，终生体育”的指导思想，更好的响应全国亿万青年阳光体育活动，根据教育部颁布的《大学体育课程教学要求》，结合我校人才培养方案要求，在抓好体育教学的同时要加强学生体育活动的开展及指导工作，特草拟本规划书。
　　　一、课程定位与目标
　　　以教书育人为宗旨，贯彻“健康第一”思想，全面推进素质教育，培养学生“终身体育”意识和科学健身的能力，增强学生身心健康，激发学生积极参与体育活动的兴趣，提高学生体育文化素养，为实现学校教育的整体目标，培养全面发展的创新型高素质人才而发挥体育过程的特殊功能。
　　　二、课程性质
　　　公共基础必修课，并附加多门体育类选修课。
　　　三、教学内容设计
　　　本课程教学跨度为两学期，按照全国大学体育教学基本要求，结合我院各专业建设的要求，来科学规划各知识模块的教学内容和教学顺序。
　　　1.  课程设置分为体育理论课和体育实践课两大类。体育实践课程又分成公共体育必修课和大众体育选修课。同时考虑面向一些身体残疾和体质偏弱学生开设体育保健课。
　　　2.  体育课共128学时，四个学期分布到16周完成，每周2学时。 开学第一周和最后一周为体育理论课。
　　　3.  主要内容分成六大类：足球、篮球、排球、武术、体育舞蹈、小球。上述各个项目伴随着田径项目为辅，所教授的基本技术的内容力求简单实用，并且增加体育理论知识，贯穿于每一节课中，让学生多了解体育锻炼方法，注重学生身体素质的发展，旨在强化学生的体育素养，培养自主体育和终身体育意识。
　　　　4.  项目和人数的分配每一学期按每个学院量化标准平均分配。（足球、篮球、排球为第一类，武术、体育舞蹈、小球为第二类）第一年选择第一类中的项目后，第二年只能选择第二类中的项目。将工作细化到学院、细化到年级、细化到班级。
　　　5.  制定社会体育专业培养计划，教材的选定工作以及课程内容的建设。为明年社会体育专业的招生做好准备工作。
　　　四、教学管理安排
　　　1、 教学质量监控体系
　　　监控贯穿于体育教学的全过程。在管理系统上以校、院纵向管理,教研室横向管理为辅，实施全员质量监控。
　　　教学过程的质量管理和监控：
　　　1．1文法院院长组织教研室主任制定教学大纲和教学计划；
　　　1. 2教研室负责人，把好每项课程教学、考核以及体质测定等教学环节；
　　　1. 3建立教学质量检查与信息的反馈制度，以开展自查、抽查、看课、教师和学生座谈会等多种形式掌握教学状态。
　　　教研室坚持教学环节的经常性检查。若有问题可提交文法学院会同教研室全体教师讨论。
　　　　2、体育教学检查制度
　　　教学检查是全面了解教学情况，及时解决教学工作中存在的问题，促进教学改革的深化，提高教学质量的重要措施。体育教研室要重视经常性的教学检查工作，初步设定每学期开学初、期中及期末为体育教研部常规教学检查时间。教研室可根据学院统一布置和要求，结合本学期教学工作情况，决定检查的重点和检查的方式。
　　　　2.1  开学初教学检查
　　　每学期开学前一周，教研室负责人检查开学的准备工作及教学设施情况，如：场地、器材、教案、平时成绩登记册、课表安排等。教研室要认真检查教师报到情况，检查教师教学准备工作情况。正式上课后第一周内，学院领导检查教师上课情况、学生学习和出勤情况和学生补考安排等工作。对检查中发现的问题应及时采取措施或通报有关部门及时解决，确保师生尽快进入正常教学状态，使教学工作有一个良好的开端。
　　　2.2  期中教学检查
   期中教学检查是教学检查制度中的重要环节，一般安排在每学期第八周前后。教研室要认真负责地对教学工作进行既要全面又有重点检查。
　　　2.2.1 期中教学检查的主要内容
　　　⑴ 任课教师讲课质量测评；
　　　⑵ 教师是否按大纲要求组织教学、教学进度是否符合教学日历等；
　　　⑶ 教风、学风情况；了解教师和学生对课程设置、课程安排、教学方法、教学条件、教学管理的意见和建议；
　　　⑷教研室教学活动开展和听课制度的执行情况。
　　　2.2.3 期中教学检查步骤
　　　⑴ 教研室根据学校统一布置和要求，结合本单位的情况，制定期中教学检查计划，充分发动广大教师认真做好自查工作；
　　　⑵ 教研室认真检查开学以来开展教学研究、教学改革、课程建设、教材建设等方面的情况，并写出教研室期中教学检查小结；
　　　⑶ 教研室通过召开教师、学生座谈会，发放教学状况调查表，组织听课，查看教学相关材料，检查教案情况等，多渠道全方位深入了解教学基本状况和教学中存在的问题，对教学中好的经验，在部范围内交流推广，并将教研室检查情况、解决问题的措施、效果等文字总结交文法学院留存。
　　　⑷ 文法学院组织人员抽查教师上课情况、学生学习情况；安排有关领导听课，召开听课人员，学生座谈会，了解全校的教学状态和存在的问题。并召开教研室主任会议，针对教学检查存在的问题提出解决办法。
　　　2.3 期末教学检查
　　　期末教学检查是对一学期的教学过程、教学质量、教学效果进行总结。院领导要督促教研室、任课教师做好考试的出考试、评卷、阅卷和成绩登录工作。认真总结本学期教学任务的完成情况、教学管理、教学改革、专业建设取得的成果和存在的问题，研究改进的措施和办法。

文法院第三届教学研讨会现场

　　　五、运动竞赛和课余活动的双向开展
　　　1.  组建北方学院体育运动队体系，拟定训练计划，建立运动员档案。
　　　2.  进一步完善学校各个训练队的训练工作。
　　　3． 与学工处联合开展学生课余体育活动安排
      4.  合理安排学校教工和学生的在体育竞赛方面各项联谊活动
      5.  改善学校相关体育机制
　　　体育教研室将在学校的领导下实施《全民健身纲要》：树立“健康第一、面向全体、培养能力、发挥特长”为指导思想，深化课程体制改革，积极开展体育教学研究。以学生《体质健康》为重点，深化体育理论课堂，提高体育实践课的教学质量。注重结合我校学生实际情况，探索出适合我校学生身体生长发育和身心健康成长的新路线。同时加强体育训练队教学改革，切实提高运动训练队队员的体能、运动技能、竞赛技能和心理素质。努力促进学校的体育工作再上新的台阶。