新闻动态
人文教育学院>新闻动态
模考安排工作及集体备课
时间：2014年04月02日
地点：D105
主持人：由锋
出席者： 英语一教研室全体教师
列席者：英语一教研室全体教师
记录人：刘恒
会议议题：模考安排工作及集体备课
由锋老师主持会议
会议内容：
会议讨论和决定了以下事项：
一、模考安排。
1、本学期的英语第一次模考将在下周三下午开始。由锋老师首先指出了这次模拟考试的目的与意义，即为六月份的四级考试进行实战演练，培养学生的答题时间观念，让学生熟悉答题顺序及难度，锻炼其考前准备能力及考场应变能力等。为了帮助学生及早适应四级新题型和四级改革后的变化，由老师强调了本次模考完全严格按照新四级的题型及要求进行。各位任课教师应在考前强调这次模考的价值及意义，让学生重视这次考试，同时也要在考前对学生进行备课的指导，包括答题顺序，答题时间的把握，考前的各项准备工作要认真，培养学生良好的备考习惯，如考前一周就要回顾背过的四级单词和作文等。另外，由老师要求考试结束后各位教师要认真阅卷及提供准确而有价值的数据，以更好的分析学生的成绩存在的问题。
2、由老师指出在本次模考训练的基础上，要帮助学生树立良好的备考心态与学习态度，强调英语学习的重要性。帮助学生设定英语学习目标，传递学习英语的正能量。
二、写作专项集体备课。
1、首先卢泓帆老师针对四级作文新题型图表作文进行专题讲授。卢老师通过最新的四级真题作文实例，详细讲解了怎样把普通的句子改写为高分句。她以段落为单位，分别从首段描述图片，第二段阐述观点，结尾段总结三部分进行讲解，逻辑清晰，着重介绍写作思路的展开方式及语言组织技巧等。
2、杜伟老师则较为全面的介绍了各类四级写作的题型及写作技巧。他宏观而系统的介绍了历届四级考试中出现的各类题型，如图表题，提纲型题及观点陈述题等。他强调了写作训练中模板和亮点句的结合。针对基础一般的学生，可以先从背诵范文及模板句入手，再教授学生怎样包装句子，写出能拿高分的亮点句。
3、最后由老师总结了两位老师的备课展示，给予肯定，同时补充强调审题的重要性，范文分级展示的必要性及日常背诵积累的重要性。由老师指出句子要进行扩展和丰富，表述的具体化能提升句子的亮点。