适应英语教学改革 从提升专业素质做起
时间:2014年04月23日
地点:D105
主持人:杜伟
出席者:英语一教研室全体教师
列席者:英语一教研室全体教师
记录人:刘恒
会议议题:讨论规划新学期的教学任务和教学计划
会议内容:
会议讨论和决定了以下事项:
一、为适应英语教学改革,要从提升专业素质做起。
杜老师首先传达了陈院长在第二次办公扩大会议的精神,指出为了进一步适应英语教学改革,培养应用型,技术技能型人才,文法学院将在下学期进行英语课程的改革。外语教研室要着手研究和实践分级分类教学,积极探索应用型人才培养模式下的大学英语课程体系和评估体系,以学生的未来职场需求为导向,将考研、托福、雅思、GRE等测试课程、通识英语课程以及职业英语课程逐步地纳入到大学外语课程体系之中,实现课程设置的立体化和全面化。要达成以上目标,对教师队伍的建设提出了要求与挑战。为了更好地适应英语教学改革,培养应用型人才,教师的专业教学素质和整体素质需要进一步提升,这就要求教研室的每位老师从自身做起,努力提高人文修养,提升专业素质,这不仅指基础英语的教学素质,同时要结合职场英语的专业知识和素养,以更好地为提高学生的专业技能和未来职场竞争力服务。
二、深度阅读专项集体备课。
王军霞老师进行了深度阅读专项授课的公开展示。王老师有着丰富的四级备考教学经验,她所带的班级学生四级成绩突出。她首先介绍了深度阅读的题型和考察重点。然后通过历届四级真题的对比,总结了一些实用的应试技巧。王老师通过形象的比喻向我们介绍这些技巧,如她强调看森林不看树木,指出文章主旨是四级阅读的热门考点。王老师精准的把握考点的能力值得我们学习,她在身体不适的情况下坚持工作的敬业态度同样值得我们赞扬。

会议现场