4月8日下午，大学英语第二教研室的教学例会，在教研室主任阎博老师的主持下召开，教研室全体教师与会。这次会议的中心内容是：第一次模拟考试成绩的分析和总结。
                               

                                                              大学英语第二教研室教研例会现场
   考试分析总结如下：模拟考试各项工作已经出色完成。具体分析第一次模拟考试成绩，指导接下来十周的大学英语教学工作。首先，老师们从整体分析这次考试成绩，认为学生在听力上有进步，但总分低。老师们仔细分析原因，并提出接下来的教学重点。教研室要求每位教师根据班级的成绩排名、学生各个分项的得分等数据进行分析，以帮助学生提高成绩。写作和翻译，要求学生多练习。阅读方面，要保证练习数量并且善于总结答题技巧。阎博老师要求每位教师针对学生的不同情况进行单独指导。尤其鼓励那些接近四级合格成绩的学生们，帮助他们分析这次模拟考试成绩，提出复习建议，指导他们的英语学习。另外，为督促学生学习，在过去的一周，大学英语第二教研室的阎博、冯国亮、初立娇、杜铁娟、王丽几位老师，从周一至周五，巡查了学生早读时英语学习的情况，学生早读，英语听力练习环节的效果不够理想，需要进一步加强。同时加强《大学英语》课堂的考勤管理，向课堂要效率，帮助学生养成良好的学习风气、学习习惯。就早读巡查具体情况，也向各个学院做出了及时反馈，以期形成合力，齐抓共管，监督引导学生把时间精力投入到学习当中。为6月13日全国大学英语四级考试进行的备考，已经进入关键的攻坚时段，教师要勤与学生沟通，鼓励学生全力以赴备考，争取提高成绩。
    分析过了第一次模拟考试的成绩，老师们明确了下一步教学的方向，以更饱满精力和热情辅导学生备考大学英语四级。