（文法学院新闻中心）7月17日上午，燕京理工学院“学史力行 情系平武”社会实践队在平武苏维埃红军小学开展了国防教育课程。

      国防教育是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防御外来侵略，对全体公民进行的普及性教育活动。课程的开设可以更好地引导青少年形成热爱祖国，热爱和平，勇于担当的世界观和价值观。为培养具备一定军事基础素质的少年儿童打好基础。本课程从诠释家国关系，生于忧患死于安乐的内涵出发，使同学们深刻认识到国家安全与我们息息相关，树立孩子们居安思危的国防观念。

      面对热情迎接的孩子们，大家对接下来的授课环节满怀期待。这群阳光的孩子们充满着对未知事物的好奇，聚精会神地听着实践队员讲述一堂关于国防与军事的支教课程。实践队员向孩子们讲述了军种、军衔、战区、武器等关于国防军事的相关知识。课后关于国防军事知识的提问，孩子们回答的十分积极。

      在授课过程中来自北京大学生命科学学院江西实践团的老师与同学们到访，燕理社会实践团与北京大学的老师与同学们亲切交流并在分享会上回答了北京大学实践团学生们的提问。

      实践队员向他们介绍了本次实践活动从7月11日正式开始到7月24日结束，正值建党百年之际，实践团成员开展党史学习教育，重温入党誓词，共同感受与学习红军长征精神，与此同时在支教过程中融入“学党史”教育环节，厚植学生爱党、爱国、爱社会主义的情感。依托我校的优质资源和专业特色，结合当地学生需求增设三个特色课程：体育兴趣班、音乐基础班、绘画基础班，丰富学生们的业余生活，拓展课外知识；通过武术、足球、舞蹈丰富学生的学习生活，增强体质；通过音乐、绘画课等兴趣课，发掘学生的艺术特长；助力乡村振兴，深入农村基层，了解地方产品，对农村地区进行走访。进入农户家中实地调研，制定品牌推广和销售方案。积极推进惠农支农举措，开拓创新型支农方式，为更好帮助平武的经济发展。

      已经在平武苏维埃小学支教两个月的燕理学子张万星向与会人员汇报了他的教学情况，通过不断地学习与探索，从不知所措到驾轻就熟，掌握孩子们的脾气秉性，从体育教育延伸到德育教育、智育教育，因材施教，成功与孩子们打成一片。会后北大师生与燕理师生同苏维埃红军小学的孩子们共唱《没有共产党就没有新中国》并进入教室参观实践队员的支教课堂。

      通过实践队员们讲授百年党史，邀请革命前辈讲述革命历程，组织师生读红色故事、学习红色精神，在红色革命教育基地接受现场教学等，旨在创新学习形式，浓厚学习氛围，充分利用红色资源，让党史学习在师生中蔚然成风，从党的百年光辉历程中汲取智慧和力量，推动党史学习教育走深走实。

——燕京理工学院文法学院新闻中心