在本学期的各项工作中，基础部面临着众多新的挑战。为了全面落实好学校的相关会议精神，针对性地部署基础部的相关工作，进一步明确和捋顺各部门的工作思路，基础部于9月21日下午13:30在综合楼会议室428召开了本学期的第三次办公扩大会议。基础部下属各部门的负责人、各学科教学骨干、教学秘书共20余人参加了此次扩大会议，会议由基础部主任陈仲利教授主持。

本次会议主要涉及两方面的内容。第一，认真贯彻基础部以人为本，服务为本的人性化教学管理理念，全面提升基础部服务水平的提高。第二，集中讨论和部署下一阶段的重点工作。

                      陈主任主持召开基础部第三次办公扩大会议

                   明确工作职责，推进管理规范化建设，坚持以人为本

基础部师资队伍庞大，教学科目覆盖面广，教学管理工作艰巨。其管理工作的一个基本出发点就是要为教师服务、为学生服务，为教学工作的有序开展提供高效有力的制度保障。在办公会议上，陈主任再次重申了基础部以人为本，服务为本的人性化教学管理理念。为了全面提升基础部的服务水平，陈主任对各部门的负责人提出了以下几点具体要求：

第一，提高服务水平首先要增强服务意识，规范工作制度，明确和完善岗位职责，为教师提供高效细致的服务。基础部所有行政人员的服务对象是基础部的所有教师，教师的服务对象是全校的学生。从基础部主任到各部门负责人到广大一线教师要积极确立为教师服务、为学生服务的思想。在谈到基础部三位秘书的工作时，陈主任强调：作为秘书首先要全面了解学校的相关政策，熟悉各项教务工作的办事流程，热情耐心地为教师解决实际困难，尽力做到人性化服务。其次，在日常工作中要简化不必要的办事流程，以负责的态度对待每一位教师，坚决抵制推诿、拖拉的不负责态度，确保办事流程顺畅。再者，要及时地加强与各自负责教研室的沟通，在做好自身宣传工作的同时，积极向基础部反应一线教师的诉求和意见，赢取教师的理解和信任。

第二，提高教师的教学和科研水平，维护公平，规划好教师的个人发展，这是我们提高和改善服务水平的根本出发点。基础部各项管理工作的落脚点是全心全意为教师教学服务。我们在制定各项政策、落实各项工作时要广泛听取一线教师的建议，保护好教师的积极性和正当的权益，在最大程度上实现整体利益和个体利益的共同发展，要坚持公平，在基础部内努力营造一种平等、上进、温暖的良好氛围。提升服务水平还应当时刻关心教师的个人发展。为了全面促进基础部教师的职称评定工作，基础部在原有基础上将努力创造更多的机会加快在职教师的培养，提高在职教师的科研水平。在上学期，基础部陆续组织编写了大学英语学生必备1-4册、大学生体育与健康等多部教材。在本学期，基础部还启动了由外研社出版的外语教学与研究论文集的编写工作，这些工作的开展，为基础部教师提供宝贵的科研机会，大大提升了教师自身的科研水平。

                   群策群力 相互配合 认真落实好近期的四项重点工作

在结合学校相关工作安排的基础上，陈主任对下一阶段的工作做了详细部署。

第一，认真落实好12级新生的入学考试工作。英语入学考试是大一新生自入学以来面临的第一次考试，对于教师客观把握学生的英语水平，制定差异化的教学内容和目标有重要的参考价值。基础部的各部门要深刻地意识到此次考试的严肃性和重要性，严肃考风考纪，及时与教务处沟通，保时保质地落实好新生入学考试的组织工作。此外，相关单位要认真分析考试数据，综合学生高考英语成绩，客观把握学生的英语水平。对于英语成绩基础薄弱的学生，基础部的学业指导中心要采取一系列的措施组织好学生的英语辅导工作，全力促进学生英语水平的较快提高。

第二，本学期力争在学科竞赛方面实现新的突破。基础部本学期的学科竞赛赛事频繁，亮点集中，各部门要继续保持学科竞赛方面的传统强势，争取在新的项目上要有所突破，特别是数学建模大赛，在经历了长时间的准备之后，将首次代表我校参加全国赛事，希望相关单位积极配合全力支持数学建模团队争创良好成绩。另外，基础部要继续做好第二课堂和校内赛事的组织工作，继续组织好“英语活动月”，“大学生数学建模”，“大学生人文知识竞赛”“大学生英语演讲比赛”，“体育比赛”等常态化的品牌赛事。特别是英语教研室要尽快启动第三届英语活动月的策划和前期宣传，积极引导学生参加活动月的系列比赛活动。

第三，在我校领导的大力支持下，第四届全国独立学院大学外语研讨会拟定于10月26-28日在我校召开，这将是我校有史以来举办的规模最大、层次最高的一次外语研讨会。为了圆满组织好这一盛会，基础部已经成立秘书处，进行了长达一年的准备。基础部的各个教研室之间要在秘书处的统一协调下，相互配合，保证万无一失地组织好研讨会的相关工作。

第四，要进一步做好新入职教师的培训和实习工作。在学校人才引进政策的大力支持下，基础部近期的人才引进工作取得了长足发展。基础部的各相关单位要认真落实好新进教师的实习工作，根据各单位的具体情况，灵活安排，努力创新实习方式，推动实习形式的多元化发展。在坚持在职教师自愿的前提下，适当削减兼职教师的工作量，合理调整专职教师工作量，制定和完善指导教师制度，通过多种形式来实现和落实好新进教师的工作量问题，努力加快新教师的培养以适应我校教学发展的需要。

教学管理工作是基础部各项管理工作的重中之重，坚持以人为本，提高服务水平，推进管理规范化建设是基础部教学管理工作的思想基石。在未来的工作中，基础部将面临管理创新和内涵建设的严峻挑战，将面临跨越式发展和专业化发展的双重考验。正如陈主任所言：“基础部的全体同仁只有牢牢树立全心全意为教师服务，为学生服务的思想，坚持人性化管理，人性化育人，我们才能形成强大的战斗力，才能从容地面对工作中的各项挑战，才能持续推动基础部的工作不断迈向新的台阶！”