编者按：假如我们能搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀；假如我们是击浪的勇士，那是您给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的火炬，那是您给了我们青春的光亮！您——就是我们最敬爱的老师。作为我校十佳青年教师的代表，王姝老师一直坚守着“捧着一颗心来，不带半根草去”的理念，在教师的岗业上无私奉献着。我们一起走进她的教学世界，感受她的教学魅力。

王姝老师（右二）和同学们在一起

记者：王姝老师，您好！首先恭喜您获得“十佳青年教师”的荣誉称号。众所周知，获得“十佳”称号需要做到十分优秀，那么在您看来，作为十佳教师最应具备哪些素质？

王姝：我觉得一个优秀的教师首先应该热爱自己的学生、热爱自己的事业，就像父母一样，只有内心充满对子女的爱，才能做到无怨无悔地付出。著名的教育家陶行知老先生曾说过：“捧着一颗心来、不带半根草去”。如果说父母爱孩子是天性使然，那么教师爱学生就是大爱无私。我曾经跟我的学生说过，或许你们的生命不会因我而精彩；可是我的生活却因你们存在而更加丰富多彩。

记者：您作为一名杰出的教师代表，拥有丰富的任教经验，相信您在教育教学方面一定有独到的理念和见解，那么能否与我们分享一下好的方法和经验？

王姝：对于教育理念，我想每个人的理解都是不一样的。在我的教学过程中，我提倡学生作为学习主体、教师作为引导者，教师引导学生独立完成学习，并在这两者之间建立自由、平等的关系。另外，我们知道，21世纪是一个信息爆炸的时代，知识在迅速更新，老师个人收集的信息量与数百名学生相比其实是微乎其微的，所以教学的过程应该是一个教学相长、知识共享的过程。

记者：我们知道，学习的过程有时候是枯燥的，面对学习过程的瓶颈，有些学生难免会产生消极懈怠的情绪，那么您是如何让学生愉快地学习并掌握所学知识的？

王姝：针对解决课堂枯燥问题，我分享一下我的经验。首先，教学活动设计应突出亮点，跳过包袱。老师应该尽可能提前设计好教学大纲，引导学生按照既定的路线去学习。其次，我们应尽量增加与学生的互动机会，除了课堂提问外还可以引入一些动手操作，让学生动手学习会收到的事半功倍的效果。除此之外，老师应积极调整自己的心态，把阳光、快乐传递给学生，同时，善于运用幽默的语言和表述，对调动课堂气氛也是非常重要的。

记者：采访最后，王老师您对我院学子有什么寄语呢？

王姝：走进北院，每个人的心情各不相同，有喜悦、有失落、有侥幸、有徘徊…喜悦的人要明白，你的前方还有太多优秀的榜样；失落的人应懂得，你的未来注定需要更多的付出；侥幸的人得知道，幸运之神只会垂青那些有准备的人；徘徊的人需理解，生命之花在何处都有精彩……加油吧，我的孩子们，你们的人生才刚刚开启，你们的幸福需要不懈的努力！

记者：感谢您在百忙之中接受我们的采访，祝您工作顺利，身体健康！