提高教学质量 从做好教案做起

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发布时间:2013-11-22 09:23:37

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     教案是教师组织教学的实施性文件,备好课是上好课的重要前提,优秀教案是高效上课的重要抓手和载体。为了总结教学经验,促进教学反思,深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量,今年10月份我校举行了全校教案评比活动。全校共评选出2份优秀教案,4份良好教案。艺术学院的教案在此次评比中取得了优异的成绩,其中2份优秀的教案全部出自艺术学院,他们是陈旺老师的《色彩构成》教案,李婧老师的《平面设计》教案;4份良好的教案中,艺术学院有2份,占了50%的比率,分别是张春燕老师的《素描》教案以及杨洋老师的《创意海报设计》教案。

艺术学院教案评比中取得的优异成绩,离不开的是院级领导的高度重视和全院教师自身的努力。据悉,自上学期期末艺术学院就已经开始在全院自行开展教师教案的评比和培训活动,对教师们参评的67份教案进行认真评审,根据撰写情况划分出了不同的等级;培训环节中王路刚院长对教师教案中出现的问题做了梳理;副院长沈宏通过制作的PPT对撰写教案的各个内容进行了系统讲解;主管学院工作的副院长谢光向老师们解析了教案重难点,并要求老师们板书与教案结合的方式方法,让老师们对教案撰写有了深层次的认识。

艺术学院通过在学院内部的教案评比和学习活动、教学信息和教学手段的及时更新,使教师们充分认识到了教案撰写的目的、作用,提升了教案的设计与制作水平,同时也促进着教学质量的不断提高。

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