数学竞赛创佳绩,我校学子展峥嵘

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发布时间:2013-12-05 09:52:45

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     近日,第五届全国大学生数学竞赛落下帷幕,我校再创佳绩。本次竞赛共有22名学生获奖,其中二等奖8名、三等奖14名。11月28日下午,我院学生记者对数学教研室的老师进行采访。

记者:我校在本次全国大学生数学竞赛中成绩斐然。那么针对本次比赛,我们都做了哪些准备?
数学教研室:这是个全国性的比赛,只有通过河北省的初赛、决赛,才有资格参加全国的预赛、决赛,其难度可想而知。为了更好的应对本次竞赛,我们主要从三个方面进行准备:第一,我们开办了六个课时的赛前辅导班。给参赛学生详细的讲解比赛的流程和注意事项,对他们进行专门的指导。第二,我们创建了数学竞赛交流群,在群里上传课件、往年的竞赛题和答案等,便于参赛学生的翻看与练习。第三,我们及时地与教学秘书、辅导员进行交流,时刻关注这些参赛学生的状态,并进行及时的调整。
记者:最近数学教研室加盟机电工程学院,这对我院的学生有什么益处吗?
数学教研室:数学教研室加盟机电工程学院是件可喜可贺的事情,它给学生带来了很多好处。首先,数学教研室的大门永远向我院的学子敞开,学生若是有不懂的问题和困惑,都能及时的得到解决。其次,学生水平参差不齐,课堂上不能照顾到所有的人,数学教研室的加盟会给那些力不从心的学子一些帮助,让他们在数学学习的道路上迈进一大步。最后,数学教研室的加盟能让学生们意识到数学这门学科的重要性。数学是基础,如果基础没打好,小树苗是不会长成参天大树的。就算是长成了参天大树,它也会在某一天倒下。
记者:针对学生的数学学习情况,您有什么建议吗?
数学教研室:第一,要明确自己的目标,确定自己大学四年后是要考研还是就业,根据不同的目标对自己有不同的要求,并进行及时的调整。第二,一定要意识到数学和自主学习的重要性。我们要自觉地去预习、复习、练习,并在这个过程中注意方法的归纳总结,学会举一反三。这不仅对我们数学成绩的提高有帮助,对其他学科的学习甚至我们的工作都将产生巨大的影响。第三,我希望学生们能主动积极地问问题,争取做到堂堂清、天天清、周周清。不要让问题积攒,及时弄清楚不会的问题。
数学教研室的老师给予了我院学生衷心的鼓励:“无论你的前方有多少人,只要加紧朝上迈,你就不会输!”
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