为了总结前一阶段教育教学工作的相关情况，进一步提高该院的办学质量，5月28日下午，信息科学与技术学院院长莫德举教授在综合楼301室主持召开了该院全体老师教育教学工作会议。

会议明确了近期学校及学院的重要工作，会上莫院长再次强调了我校的办学定位是以“培养应用型本科人才为主体，满足多样化发展需求为目标”。莫院长指出，信息科学与技术学院将以学校办学定位为导向，施行“因材施教”的专业培养计划，将专业课程改革作为重点；在2014级新生实行英语“快慢班”教学制度的改革方案，根据学生特点进行不同层次的人才培养。为了更好地提升考研同学的竞争力，该院还将组建信息科学与技术学院考研领导小组，为考研学子在专业课程指导和备考过程辅导提供支持。

信息科学与技术学院院长主持会议

会议现场

为了加快该学院各专业的内涵建设，莫院长特别提出了各个专业在一学年内建立“五个一工程”：即“每个专业新建一个校外实习基地”、“ 每个专业主要参加一项学科竞赛”、“每个专业主持一项市级（含市级）以上的科研项目”、“每个专业建立一门院级精品课”和“每个专业进行一门有教学目标的课程教学改革”。这是该学院贯彻和深化我校第三届教育教学大会精神，更是提升各个专业的专业建设水平和加强教师的业务能力。对于即将到来的期末考试工作，莫院长指出，为了防止考生的作弊违纪等问题，学院要求监考老师要严格执行监考制度，维护考试公平。做好学生诚信考试工作，培养学生的个人品格，以“先做人后做事”为基准，养成学生诚实守信的良好习惯，以良好的考风促进优良的学风。

    会议最后，莫院长还特别要求学院各个专业的教师要不断完善自己的教学方案，努力提高自己的教学方法，从而更好地实现我校培养应用型本科优秀人才培养目标。