为全面打造会计学院特色教育，继续发扬学院的良好教风学风，3月18日下午，会计学院院长何璋，主管学生工作的副院长、党总支书记张传凤，全体任课教师及优秀辅导员在综合办公楼328室共同参加了此次学生工作研讨会。

会议现场

会议伊始，何院长提出：会计学院教学制度要进行改革，老师要引导学生树立自我学习目标，提高学生自我创新能力，同时要求老师在课堂上讲出“新”东西，让师生双方都充分利用好课堂。

会议指出，老师要重点抓好学生对基础知识的学习，可采用让学生先自学再带着问题去听课的方法，使学生最大程度地掌握课本知识。老师不仅仅要完成教学任务，还要勇于突破课本，可结合案例分析延展课外知识，使学生的认知面更广。在提高学生实践能力方面，可通过手工做账、依报表报税、模拟公司管理、甚至是小型创业等方式，使基础知识与社会实践相结合，真正地实现多元化教学。另外，学生创新能力的培养也十分重要，学院可举办学生创业大赛、鼓励学生参加科技大赛等，充分调动学生的积极性，全方面提高学生自身素质。此外，学院要针对不同层次、不同想法的学生采取不同的教育手段，因材施教。

会议最后，参加此次会议的人员意见达成一致，认为教师要激发学生对学习的热情，立足课堂、夯实基础，再从理论转化为实践，最大限度地满足学生对学习的需求。为会计学院建立独具特色的教学模式，培养出更多的应用型人才奠定良好的基础。相信通过此次研讨会，会计学院的教学成果更加显著，师生关系更加和谐，学习氛围更加浓厚。