11月4日下午，化工与材料工程学院课程改革研讨会在综合楼328会议室召开。该院院长李健秀、副院长王鲁燕、各教研室主任及全体专任教师参加了本次会议，会议由王鲁燕副院长主持。

课程改革研讨会现场

    会议主要就教学内容、教学模式和评价体系三个方面进行深入探讨，会议伊始，应用化学教研室主任顾明广、高分子材料与工程教研室主任张小博、制药工程教研室刘雪凌和化工教研室蔡靖老师分别对“高等有机合成”、“高材专业综合实验”、“科技英语与文献检索”和“化工原理”课程改革的基本思路、目标和内容做了发言。顾明广老师首先对高等有机合成课程的改革进行了分析，他提到，教师授课要高度概括基本原理，结合课后习题讲授知识；组织安排学习小组并做专题汇报，课前将课件传到学生的交流群中，并对课程考核方式进行大胆改革。张小博老师结合综合实验课程的讲授经历，指出当前实验课程中存在的主要问题是验证性实验较多，综合性、创新性试验项目少，不利于提高学生的实验设计和综合应用知识的能力。对于高材专业学生来说，应把高分子化学、物理、加工三类实验设计成综合型实验，突出实验的综合性、创新性。蔡靖和刘雪凌老师也对本门课程改革提出了很多创新性思路和意见。

    会议总结阶段，王鲁燕副院长针对具体问题提出要注重创新思维和能力培养，转变教学模式，把灌输式教学改为启发式。最后李健秀院长指出，课程改革至关重要，必须坚持以培养应用型技术人才为目标，建设“双师型”教师团队；在本科课程改革方面要多学习，多交流，努力探索出一套与时俱进、具有办学特色的教学模式，并把改革的重点放在实践性课程和专业方向性课程上；提高教师对课堂掌控能力，多进行课堂互动，以便调动学生听课的积极性。