随着电子商务行业的快速发展，应用型电子商务人才的社会需求对高校人才培养提出了更高的要求。针对电子商务人才知识结构、能力结构、素质结构需求，不断更新教学内容，改革教学方法是的教师责任和任务。国际商学院以“网络营销高级人才培养基地”为平台，以课程改革为切入点，将校企合作落实在实际教学中，为了更深入地了解《网店设计与运营》课程改革的实施和意义， 记者采访到了课程负责人黄玉蓓老师。

黄玉蓓老师

    在采访中，黄玉蓓老师谈到，本学期国际商学院与华育网培训专家在教学内容、教学方法、考核评价标准等多方面进行了经过多次研究和探讨，形成了较完善的教学方案，对《网店设计与运营》这门课程进行了教学改革实践，将在线教育植入课程。课堂上除了教师进行授课，还聘请华育网优秀导师利用在线教育平台远程教学，例如，结合企业前沿知识教授学生如何进行网店设计，统计数据等，通过微信平台实现现场答疑解惑。这种教学方式，利用了华育网专家的智力资源，将电商发展最新动态和案例分析引入课堂，加强了学生自主学习的积极性，实现师生的实时交流互动。

    黄玉蓓老师在采访中说，高校教育要和企业的需求接轨，当今企业需要什么样的人才，高校就培养什么样的人才。当今时代是高速发展的时代，新技术、新思想、新方法如雨后春笋般不断涌现，为了让教学内容与时俱进，真正让学生做到学以致用，开设企业在线教育这种课程是“互联网+”时代的教育要求，可以让学生把课堂中的知识、生活中的积累与实际的电子商务、网店运营等知识结合起来，学到动态的知识。

    一直以来，校企合作都是国际商学院重点打造的特色项目，不仅可以开拓新渠道，为在校生聘请社会导师进入教堂进行实践教学，而且通过校企合作为毕业生提供大量可靠优质的实习机会。《网店设计与运营》课程的改革实践，是人才培养对接用人需求、课程内容对接职业标准、教学过程对接生产过程的探索，更加突出“做中学、做中教”的教学特色体现。